(🗾)街角に(🐺)立って考えこんでいた次郎は、思いき(⌛)ったように道を左に(👏)とっ(🧐)た。
次郎は、二人(🛡)の言(yán )葉から、まるで(📭)ち(🆕)がった刺(cì(🏷) )戟を(👦)うけた(💽)。敏子(🐐)(zǐ )の言(📭)葉(🛀)からはひやりとするものを(✈)感じ、(🍩)道江の言葉には憐(📹)憫(mǐn )に似(🏨)たものを(✉)感じたのである。一人の女(nǚ )を中にして、馬田の(💣)よう(🛺)な男(🦖)と争っている自分(🐰)(fè(🐻)n )を想(😵)(xiǎng )像(xiàng )すると、たまらないほどいやになるが、また一方(🕠)では、道江とい(💾)う女が、自分というものをどこか(✅)に置き忘(⤴)(wàng )れてい(📽)るような性(xìng )格の持主であるだけに、放(🔧)っておくに忍(rěn )びないよ(🎻)う(👦)な気(qì )も(🌠)するのだった。彼は二(💻)つ(👂)の感(gǎn )情(qíng )を急には(🥁)始末し(🚄)かねて、だ(📝)まりこん(🆓)でしまっ(🉐)た(💣)。
道江は(🛍)答(dá )えないで敏子の顔を見た。敏(🤲)子(😰)は、
「おまえも一度先(xiā(🌽)n )生をお(🥤)た(🚵)ず(🌈)ねするとい(🈵)いね。先(xiā(🛅)n )生(📓)(shēng )の方でも待っておいでのよ(⛅)うだよ。」
「悲(🤮)観し(😯)きって、どうにもならないんだろう。」
馬(mǎ(🍽) )田(❕)は(💣)、また「ふふん」と笑っ(🚫)た。そ(🌤)し(🤹)て、
彼(👰)のこの驚きは(🐙)、同(🛷)時に、目がしら(🛍)の(⛓)あつくなる(🛍)よ(🚲)うな感激(💩)(jī(🆙) )でも(🥠)あった。彼はうつ(❄)むいたま(🕷)ま、縁(yuán )板についた手(🛋)を(🤚)、(➗)まる(💡)で女の子みたようにもじも(🔚)じさした。朝(cháo )倉先生はそ(🎣)れを見ま(🥅)も(🔫)りなが(🛋)ら(🖖)、「君のお父さんは、君のやった(💛)ことを生ぐ(➖)さい(🚯)と言っていられ(😹)た(🤗)が、なる(🔯)ほど生ぐさい(🍺)といえ(😞)ば生ぐさ(⛹)い(📁)。た(🈸)しかに思慮の足りないやり方(🏎)だし、(📴)そ(🤪)れに文(wé(📨)n )明的ではない(📻)からね。しかし人間(💺)(jiān )の真(🏩)実な気持とい(😠)うものは(🕹)、そのあらわれ方(fāng )が(👶)ど(💛)うで(😔)あろ(📴)う(🏄)と、やは(⏯)りうれ(🏪)しいもの(🍯)だよ。私(sī )はそれを味わ(🚨)う(🤥)だけは(🍞)素(👏)直すな(🎩)おに味わいたいんだ。む(😁)ろん(🛩)私に(🈂)は私(⛱)の行(háng )く道があるし、君の真実な気持(chí )を味(🦗)わ(➿)ったからって、その(🤞)道ま(🍇)で変えるわけ(😉)にはい(👌)かないがね(🥃)。」(🌋)
「用がないか(🆘)らさ(💑)。」
「(🍅)主謀(móu )者と見ら(😤)れ(🌎)て(🛳)もいいというのかね。」
「でも、それは次(cì )郎さ(➗)んが(🚭)おっしゃるように、かえ(🕠)っていけな(😛)いこと(🕣)になるかも知(zhī )れ(🚃)ないわ(🗻)。い(🛅)っ(🍜)そ、(🆙)ここのう(🚒)ち(😀)から学校(🚖)に通う(👜)ことにし(🌽)ては(🤾)、どう?(🏍)」
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