「いやいや、ぼく(👯)のお情(qí(🏆)ng )けの球を打(🏬)って喜ぶ(🕎)青木(📰)ではない、(🌭)そん(🕖)なこと(🤐)はかえって青木(💤)を侮(wǔ )辱ぶじょくしかつ学校(🛌)と野(yě )球(qiú )道(dào )を侮辱(rǔ )するも(🎅)のだ」
(👷)一(yī )同はわらった、(💅)しかし(🕔)先生はに(🚊)こりともしなかった。一同はさるまたのひも(🖱)を(😳)さげてへそ(🎃)をだ(📚)し(🔞)た。先生は第一番(fā(🎠)n )の五(wǔ )大(dà )洲だいしゅう(投手(📛)(shǒu ))の(🆑)へそのとこ(🐉)ろを押して(🚷)みた(🎌)。
「あま(👃)り(😍)押すと先(xiān )生(🍷)、(🚫)小(😋)便がもります」と二(èr )塁(🗞)手(shǒu )の(🌱)すずめがい(📽)っ(🌤)た。そこで先生(shēng )もわらっ(🏣)た。
「覚平(píng )さん(👜)」(🗒)
「打たしてもいいよ」と千三(🕚)は五(wǔ )大洲(zhō(🥂)u )に(🏕)いった。
「そうかえ」
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