日本《chinese girl humping》3行目ライン
chinese girl humpingあらすじ
「何がずるい(🗳)ん(🚅)だ。」
「な(🧞)に、用が(♏)な(⛑)い(🕧)から？」
校長(💝)室が(💋)ひっ(🈯)そりし(🔓)ているのにひきか(🔅)えて、教員室(🏾)(shì )は何となく(👛)落(🏃)ちつきがなか(🦌)った。三人、五人とかたまって立ち話をして(🚂)いる様子が、(💹)あけ放した(😸)窓から、い(🙎)つも(🕝)生徒(tú(⛷) )た(🛢)ちの眼(yǎn )にうつ(🏂)った。また四年や五年(🌈)の(👣)教室(📯)(shì )に出(chū )て来る先生たちの態度にも、(🈺)ふだ(🐬)んとかなりち(🧗)が(🌕)ったところがあ(🆗)った。いつ(⭕)も駄じゃ(🕤)れをとばすの(💚)を得意にしている先(📻)(xiān )生がいやにまじめ(📴)だった(🌤)り、これまで教科(kē(⛺) )書以(yǐ )外の話(🤧)(huà(😦) )なんか一(🔢)度(🧞)もしたことの(🚢)な(🍉)い(🥙)先生が、とってつけたよう(😥)に、(👎)修身(shē(✴)n )め(🕯)いた話をし出(🏣)したり(💵)、ま(🚏)た中には(🤬)、変(⚽)に(🐛)にやにやしながら、「こないだ大垣前校長(zhǎ(📁)ng )からお(🏯)手(shǒu )紙を(👡)いただいてね。」と、(🆗)その手紙の中(zhōng )に書いてあ(🍏)っ(👘)たと(🗯)いう一(🍞)二の文句を引き出(🤺)(chū(💟) )し(🥜)て、前校(🔃)長をほめ(🍓)、自分と前校(🍆)長(🐃)の間(jiān )には何か特別(bié )の関係(xì(🐴) )でもあ(🛰)った(🚫)かの(👍)ようにほのめ(👡)か(📤)した(🗑)りする(💡)先生(shēng )も(🐂)あった。すべてこう(📽)いう(🦊)ことが何(☝)を説(💓)明してい(✡)るかは、生徒た(🙀)ちにむろんわかりすぎる(🚱)ほどわかっていた。だか(🏳)ら(👁)休み時(shí(☝) )間にな(🐕)ると、(🏋)彼らは(🤩)それ(🈺)を材(🍼)料にして先生たち(⭐)の(🗄)品(🐙)定めをするのに忙しかっ(🆖)た。こんな場合、(🅰)いつも(🔛)奇抜な思(sī )いつきをやるので人(🚟)気のあ(🚔)る五年(🔗)の森川(chuān )という(🌗)生徒は、四年と五年(💥)(nián )の各教室(shì )をまわってそ(🍅)の品定(🐕)(dìng )め(🥋)をき(🤨)いてあるいていた(🐉)が、昼(💝)(zhòu )休みの時間には、もう校友会事務室の黒板に(🏑)「教員適(shì )性審(shěn )査採(❌)点表」というのを書(shū(🧞) )きあげていた。校友(🏼)(yǒu )会(huì )事務室は、(🕧)生徒(⚫)控所の横の小さな(🐨)室で、(🏒)間(jiān )はガラス戸で(🏿)仕(shì(📈) )切(🌕)って(😿)あっ(🕯)たので、(🍯)控所(suǒ )からはまる見えだ(😗)った。校(xiào )友(📗)会(🐬)の(🌑)委員たち五(😬)六名が中(zhōng )でわ(🆕)いわい(🚳)さわいで(🔣)いる声を(🍢)ききつけて、(🚓)ふだ(🧟)ん(🗻)は遠(😥)慮(lǜ )し(🏾)が(🆑)ちな一二年の生(🚠)徒たちまでが押し(🌀)よせ(🥐)て来たが、その採点表の左の端(duān )に(🥘)は、馬(mǎ )賊、チャ(🛃)ップ(😫)リ(🏡)ン、かまきり、あざ(🔏)らし、(🛎)おでん、花王(wá(🕠)ng )石けん、長茄子(zǐ )、瓦煎餅(🕧)、とい(🧘)った(🙏)よう(🕑)な先生たちのあだ名(💯)(míng )が(🤒)縦(🧟)にならんでおり、それに括弧か(😲)っ(🍤)こして受(🚔)持(🤼)(chí(🥦) )学科名が書(shū(🔟) )いてあった。そして(🌝)、その右に(🤗)点(🗼)数(🔰)欄(📫)(lán )と備考欄とが(🔸)あ(🚄)ったが(🍶)、(🔏)点数欄には五(🐄)点というのが一つあるきりで(🛌)、あとは(🥏)み(🎓)な四点以下(🔙)(xià )だった。零(lí(🤯)ng )点は(🌔)さすがに一つもなかった。備(bèi )考(📥)欄には、(🔳)「品性(xìng )下(xià )劣、御殿女中の如(👶)し」とか、「駈落(🐓)かけおち(🚿)三(🕒)回心中(zhōng )未(wèi )遂(🏆)(suí )一(👖)(yī )回(💋)」とか、「野心(xīn )満々、惜しむらくは低能(néng )」とか、「(✂)彼いつの日(rì )に(🚗)か悔(😇)い改めん(🛑)」とか(📱)、「愚鈍(dùn )な(🌵)るが如くに(🐄)して、最も警戒を(🔛)要す」とか、そういったさまざまの文句が、い(🐐)っぱい(🙊)書きつめてあ(🚕)った。五点の評点をもらったの(🥣)は「あざらし」先生だったが、その備(🦎)(bè(🆑)i )考欄には「性(🐦)粗野に(👺)して稚(👣)気あり、(🌤)陰険と(💷)は認めがたし、合否の判定は後(🗂)日(rì )会議(🥒)の結(📸)(jié )果にまつ(😼)」(🏜)と(🌪)あった。
家(jiā(🗳) )に帰りつ(🏡)くと(🎸)、(🦅)すぐ彼は、(🔇)道(🍡)江(🎼)が(🔻)来て(😺)はいないかと思(👡)って、鶏舎(shè )の方(🏙)(fāng )ま(🔰)で行ってそれとなく彼女をさ(🏊)がした。し(🕗)かし、来(lái )たよう(🏮)な(🥈)様子はな(🔵)かった。で、彼(♿)はす(🚳)ぐ(🥤)その足で大巻(💪)をたずねた。
と、敏子は、ちょっと間を(🔀)おいて(🔚)、
「こまるわ、(💛)あたし(😕)。」
「僕(🎽)がこ(🐮)こにいる(📇)こと、君(jun1 )は(🐴)知(🥅)ってい(🎄)た(🏞)ん(💥)だろ(👱)う。」
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