日本《白花こう 無料動画》2行目ライン
白花こう 無料動画あらすじ
「そうか。そう(📤)だ(🏌)と君の(📉)弟(🏷)はいよいよ変った奴だな(🍦)。」
「こ(🚾)らっ！ どこ(⌛)へ(💑)行く(🐴)んだ！」
(🖇)次郎はそっぽ(🍘)を(👷)向いて(♐)、返(🍑)事をしなかった。大沢は、恭(🏚)一と顔見合(hé )わ(💷)せて、微(wē(👀)i )笑しながら、
「元来(🐲)、正(zhèng )義は階(jiē(♐) )級にあるんじゃ(🌹)ないんだ。どんな(⛽)階級(jí )にだって、正しい人(⤴)もいれば、正(🐖)(zhèng )しくない人もいる。正義は、そ(🔑)れをもって(😖)い(💕)る一(yī(⬆) )人一人(rén )の胸に(🌽)しかない(🎶)んだ。五年(nián )生(📱)は(🏫)五年生(🔠)なるが故に正義の(⛵)持(🚒)主ではない。同様に僕(pú )らも(🤪)、(🔵)四年生なるが故(gù )に正義の擁護(🥜)(hù )者(😺)だと(🎎)主(zhǔ )張する(🚥)わけにはいかない。四年生とか五年生(shēng )とかいう(🏌)こと(🌅)は、要す(🥒)る(🕓)に正(zhèng )義とは何(👯)の(🕸)関(wā(🔫)n )係も(🍌)ないことなんだ。それを(💁)いかに(⚫)も関係があるか(📊)のように思いこんで(💛)いるところに、こ(😞)の学校(xiào )の病根(💅)があり、校風の(🤓)あがらない(💲)大きな原因が(🕉)あるんだ。この学校(xiào )では(🕵)、上級の名に(🕛)おいてい(🌹)つ(✂)も(🚊)正義が蹂躙(🐀)(lìn )じゅうりんされて(🥎)いる(🚔)。現(xiàn )に本(🖼)田の弟の場(chǎng )合がそれだ。僕(⏹)はもう一度はっきり(🥞)言う(👖)、正義は階級(🐝)になく(🆘)て人にあるんだ。もしそうでなければ、全(😹)校一(🙇)致も期待出来ない。それ(🐧)が期待出来るのは、(🥢)正義が階(🤸)級の(🏜)独占(😸)物どくせんぶつで(🔇)なくて、(🔪)何(👧)人(🌠)の胸(xiōng )にも(⏲)宿りうる(🍮)か(👂)らだ。だか(🏂)ら僕(pú )は(⚓)、同級生の(📌)団(♑)結(🔟)よりも、正しい人の団結が先ず必要だと思う(🕖)。僕は四年(🌘)(nián )生(⌚)を愛し、五年生を憎(zēng )むために、(🤕)本田の弟を(🏗)バ(⬇)ッ(👔)クし(👲)ようと言(👷)うんじゃない。僕(🏰)(pú )は学校全体を愛す(🚮)るんだ(👔)。学(🛋)校全(quán )体(🍫)(tǐ(🏒) )の(🚯)正義を(💂)愛するんだ。そのためには、(🕌)本(🔧)田の弟のような(🤧)、不正に(🆗)屈しない魂をあくまでも擁(🚥)護しなけれ(👝)ばならんのだ。問題は(🚶)、四(sì )年生の権威がどうの、名(🥍)(míng )誉が(🎚)どう(🥠)の(🚠)というような、そん(🍇)なけちけちしたこと(✈)に(🚱)あるんじ(🎪)ゃ(🏃)ない。大垣(💦)校(🚑)長の(🍱)謂いわゆる大慈(🍞)(cí(👴) )悲の精(🙇)神(👱)に生(🔚)き、(😔)全(🦊)校の正義(🔤)を護ろうと言(🖥)うんだ。おれ(🤚)の言ったこ(🎞)とを誤(😔)解(😝)(jiě )せんよ(🔏)う(💊)にして(🈁)くれ。」
(👶)机のまえに坐った彼の眼に(🐯)は(🧐)、た(🏓)った今(📭)、(🛬)茶の間で、自分の顔を見(🏟)つめていた祖(zǔ )母と母と(🚏)の眼が、いつまでもはっ(🕐)きり残(🛬)っ(🚬)ていた。
すぐ(🚻)賛成(♈)者が(🍺)あった。
「なるほど、それでは(🔹)そのち(🗃)び(🍊)の新(💋)入(⬆)生が狐(hú )の顔を(😸)穴のあ(🏘)くほど(👻)見(jià(🌲)n )つめていた(💁)って(🚱)い(😏)うわけか。」
「どうもしません(🦑)。あたりまえにして(🎅)いるだ(🧘)けです。」
それ(🔣)から(🚃)あと(🥤)、次(🎱)郎は(💌)何が(🏓)何(🔰)やらわからな(🛃)かっ(😣)た。ただ真(zhēn )っ黒な(🦅)ものが周囲をと(🏭)りかこみ、(🕊)そ(🐢)こから(🥢)手や足(zú )が何本も出て、自分のからだを前(qián )後(🙅)左(zuǒ(🦉) )右には(🍎)ねと(🥘)ば(🐋)しているよう(🌳)な感(🚖)じだ(🛣)っ(🌿)た。
「なるほど、(🐨)そいつは名(🗞)案だ。そんな工合にやると、五年生(shēng )に(🍬)対して自然四年生の権(quá(🛬)n )威(👌)を示すことも(😫)出(🎯)来るわ(👣)けだ。」
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