食(shí(💖) )後には、み(🎚)ん(⛽)な卓(🎸)についたまま(🍅)、雑(zá(💈) )談的(📏)に感(🔑)想を述べあったりする(🌗)時間が設(shè )けられていた。次(🍝)郎は(💗)、その時間が来る(📨)のを待ちかねていたよう(⏬)に立(😛)ちあがっ(📎)た。そして(🚚)、(😊)みんなに今朝の起床(chuáng )の(🦄)板(🔊)(bǎn )木の(🚎)いきさつを話(🖤)し(🍥)、最後につ(🎗)け加え(🥩)た。
朝(cháo )倉(🍥)先生(🗡)は、そう言(✡)って(🍵)微笑(👨)した。そして、それ以上口で説(👛)きふ(🚟)せるこ(🧐)と(📆)を断(🔤)(duàn )念した。いずれはこれからの(🏚)生(shēng )活(huó(🔝) )体験が(🚟)、徐(⛴)(xú )々じょじょにかれ(🐏)らを納得させるだ(🦃)ろう(🦇)、という(🥜)のが先生のい(🚔)つもの(♐)信(xìn )念(niàn )だったので(🈵)ある。
(🖋)みんなの視線は、もう(📠)さ(🎈)っきから大河に(🆖)集(😦)中され(👎)て(🐧)いた。大河の顔(yá )には、しかし(🍿)、それでてれている(🤡)ような表情はすこしも(🚘)見られなか(🌁)った。か(✒)れはただ一心(🤧)に次郎(🎒)(láng )の顔を見つめ、その声に耳(🍇)をかたむけているだけ(🎁)で(🗞)あっ(🚱)た。
「(🍞)え(🍬)え、(💍)べ(🎒)つに出(chū )る用もなか(🏊)ったので……」
「やはり強制が(🕟)必要だ(💴)と(😟)い(🔒)うのかね。それ(🏯)じゃあ話(😜)(huà )は(🏨)また逆(💏)もどりだ。」
かれは、(🔉)掃除(chú )そうじをしな(🖕)がら、根気(qì )よく鳴りつづけて(🏎)いる板木の音(yī(🔧)n )に、ふと好奇心(xīn )こうきしんを(🛀)そそ(🎸)られた。それは、鳴(míng )りはじめた時刻(🏴)(kè )が(⌚)きわめて正(zhè(🧟)ng )確(què(🕦) )だっ(🔓)たからばかりで(🏫)な(😑)く、そ(📄)の音の調(🕒)子(👗)に何かしら落ち(🤖)つきがあり、しかも(🤾)、いつまでた(✅)ってもそ(✝)れが乱れ(🍗)な(👉)かったからであった。
その(🐽)あと、八時から正(📀)午ま(🉐)で、「(🏹)郷土社(shè )会と青(🐬)年(🐳)生活(🐦)」という題目(🎢)(mù )で、朝倉(cāng )先(😯)生の講義が(🛂)あり、午(wǔ )後は屋(🤓)外清掃せいそうと身(📠)体検査、夜は読(dú )書会や室(🤦)内(nèi )遊戯ゆうぎなどで、開(➰)塾第一日(rì )の行(há(🙈)ng )事(💱)が終わった(🥣)。
二人(😿)(ré(🌠)n )が午前中(🚙)に来(lái )るとすれ(👫)ば、(💜)もう(✍)そろそろ来(🚮)るころだ(😽)。めい(🅰)った(😧)顔(🐥)は(💓)見せたくない(🤢)。い(🥉)っそ門のそとまで(💚)出(chū )て愉快に自分のほうから迎(yíng )むかえてやろう。あと(🌔)は(🚠)あた(🏺)って砕(🌰)くだけ(🤲)るまでのことだ。――かれは冒険ぼうけ(🚵)んと(🚈)も(🍶)自棄じ(📱)きともつかない気持ちで(🎯)、(🌑)自分(🛫)自(🤲)身をはげ(👌)まし(🥕)たのだった。
「(🤟)あっ(📍)、(🛎)そうだ。僕(🏼)はここ(🛬)だけにへばり(🎉)ついていては、いけなかった(😋)んだ。」
「(🤨)も(🤲)うここはだい(✔)た(🕺)い(👧)すん(📭)だようです(🔞)よ。」
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