日本《本当に フェラ し てる 映画》2行目ライン
本当に フェラ し てる 映画あらすじ
「僕には、本田(👩)がそんな卑劣(🥨)な(🐡)男(🏣)だと(💇)は思え(🈂)な(😲)い(🌑)がね。」
(🎨)次(cì )郎は思い(🌾)き(💲)って(🎠)枝(zhī )折戸(🌷)しおりどのところ(🦄)まで行き、その(🙅)上(shàng )から(🏜)眼だけを(🤵)の(🈯)ぞ(👊)かせ(👦)て、声(✍)(shēng )をかけた。
「やあ、(💯)いらっしゃい。……つ(🚹)いでにこれだけ書いてしまうから、ちょっと失敬するよ。」(🍯)
(🎍)次郎(🎄)は思(😒)いきって枝折(💪)戸しおりどのとこ(🎂)ろま(👊)で行き、その上(shàng )か(🔎)ら眼だ(🥡)けを(📂)のぞ(🏡)かせ(✊)て、声(🔓)をかけた。
「どうしてって(🏳)、負(🧡)(fù )ける(💬)ことわかっているじ(😂)ゃ(♌)ありませんか。男と女ですもの。」
「君らはすこし(🏛)本田(🛋)を買(mǎi )いかぶっ(🛬)ていやしないかね。」
(💭)そ(🍥)の時(🙈)、(🛵)教員室(shì )との(📷)間の戸ががらり(🤽)とあいて、教(jiāo )頭(📦)の西山(😪)先(xiā(⏬)n )生が(🌾)はいって来た。西(🐤)(xī(💡) )山先生は、三(🔜)角形のま(🗯)ぶたの奥に小さな眼を(🌚)いつも(🚘)鋭く光らせている(🕝)先(xiān )生だ(👒)っ(🖕)た(🔂)が、この(🎖)時はいやににこ(🍡)にこ(🔘)していた。手(🥍)に小さな紙片(👞)(pià(⏰)n )をもっていたが、(♿)それを默って(🎵)校長に渡す(🐿)と(📌)、すぐまた教員(⌚)室の方(fāng )にひ(🔶)きかえ(⏰)した。校長はその(🥫)紙片(🚉)を見(jiàn )て(🤲)何度も(🔚)うなずいた。そして、(❤)そ(❕)れ(🎙)をもみく(🆚)ちゃにして机の下(xià )の塵籠(lóng )ちり(😅)かご(🚃)になげ(㊗)こむと、今までとはうっ(📇)て変っ(🐈)た落ちつきぶり(🏃)を見せ、ゆったりと椅(😟)子に腰をおろ(🐍)しながら言(yá(🎥)n )った。「そ(🏯)うむ(🌲)きになることはな(🈵)い。私はさっきも言っ(❎)た(🕰)とおり君らの気(🐷)(qì )持には十分同情し(🏇)ているん(🐁)だ。君ら(⌛)が血を流(📋)し(🍁)て書(shū )いたものをまるでむだにするなん(⛓)て(🦁)、(🚬)第(dì )一、(🃏)人間(jiān )としてそんなこ(😡)と(🤱)が出(👃)来(🏽)(lái )るものではない。幸(🕔)(xìng )い今日(rì )は県庁に(🤠)出掛(🏸)(guà(📹) )る用(yò(🐓)ng )事も出来た(🔋)し、知(zhī(🚊) )事閣(gé )下に直接お目(😄)にかかれるかどうかはわか(🤽)らないが、学(🗣)務課までには(🔈)この願(🔋)書(⏰)(shū )を必(🚙)ず出しておく(🛣)よ。それ(🤝)で、今度は私(sī )の(🕘)方から(🚰)君らに願って(🔱)おきた(✏)い(🌜)が、どうかみ(🦐)んなが落ち(🕉)つ(🈶)いて教(jiāo )室に出(🥥)る(🏧)ようにしてくれたま(💐)え。変(biàn )に(👺)さわ(👗)いだりして(🆙)知事(☔)閣下の面目(🚨)をき(😁)ずつ(🎱)けるよ(🍴)うなことになっては(🦐)、何もかもぶちこわしになるんだから。いいかね(😞)。
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