(🍃)次郎は、(🔎)いつに(🌚)なく(🏦)つか(🌀)れて(🍚)い(⚓)たが、床(🥪)とこについ(⌚)てか(🚴)らも、なかなか寝(🏗)(qǐn )ねつ(🚬)かれなかった。
事務(wù )所にそな(👓)えつ(🦃)けてあった何(hé )枚かの東(🥌)京地図は、すでに(🏯)二(🍁)(èr )三目前から各室で引っぱりだこだった。土(tǔ )曜(yào )日(🎸)の晩には、炊(chuī )事部す(🌈)いじぶはみんなの(🛴)弁当の献(🎳)立こんだてをする(🔖)のに(👬)忙(🛃)し(💭)かった。次(🐸)郎が道(🌭)(dào )順(shù(♋)n )の(😓)相(xiàng )談(tá(😘)n )のために、各室に引(yǐn )っぱり(🎰)こまれ(🍞)たことはいうまで(🥎)も(🥎)ない。そして(🍪)、(📍)いよいよ日曜の朝食がすむと、(🤣)二十分と(🕖)はたたない(🧛)うちに、塾内は(🌿)もの音一(✔)つ(🌭)しないほど(✴)、し(🥚)んかんとな(🍀)ってしまっ(👂)たので(😫)あ(💤)る。
「先(🤭)生(shēng )も(🈯)そうお感じでしたか。」
や(🏔)がて、最後のひ(👇)びきが、澄すみわた(🐋)った空に消え入る(💄)のを待って(✏)、和尚は侍(shì )僧じそうを呼んでたずねた。
「私(🔖)(sī )は(🈷)、大河(😫)をそんなふうに思(sī(➗) )うのは、(🍜)むしろ大河(hé(🏼) )に対する侮辱だという気(🚣)もする(🚹)ん(🍴)だがね(👄)。」
朝倉(🍡)先生(shēng )は、し(➡)かし、どんな悪(è )い状(🛫)態があらわれて(📪)来ても、すぐその場で(💿)それ(😚)を非難(👰)(nán )するこ(💱)とがなか(📉)った。すべてを(😬)い(⛎)ち(🎹)おう成り行き(👵)にまかせ、行(💜)くとこ(🍶)ろまで行かせてお(🔥)い(🐢)て、あ(📢)とで、(🔻)―(📂)―(💢)たと(⏫)えば食後の雑談や(🦎)、夜の集まりなど(👁)の際に(👋)、(🏓)――そ(💜)れを話(huà )題(tí )にして、み(🚢)んなといっ(🈹)しょに、その原(🥈)因結果をこまかに究(jiū(🎧) )明し、そ(🙈)の究(jiū )明(🧑)をと(👔)おし(🔡)て、共同生(shēng )活の基(🛁)準にな(🗡)るよう(🚆)な原則的(🌀)なも(🐆)のを(🎈)探(tàn )求する、といったふうだったのである。
事務所にそ(😑)なえつけてあった何(🎠)枚(🌦)かの東京地(🐒)(dì(🌂) )図は、(💒)すでに二(èr )三目前から各(🗣)室(shì )で引っぱりだこだった。土曜日の晩には、炊(chuī(🌦) )事(🎽)部(🐚)すい(🕋)じ(💚)ぶは(⚽)み(💗)んな(👩)の弁当の(🏼)献(xiàn )立こんだ(🌆)てをする(🍉)のに忙し(🦂)かった。次郎が道順の相談(tá(⛽)n )のために、各(gè(📜) )室に(💙)引っぱ(🐿)りこま(💱)れた(⏱)こ(🏿)とはい(🎥)うまで(🐜)もない。そして、(💎)いよいよ(🚁)日(🍬)(rì(🎓) )曜(🔇)の(📏)朝(cháo )食がすむ(🚯)と(👊)、二十分(fèn )とはたたないうちに、塾(⏹)(shú )内(💒)はもの音(🌗)一つしないほ(🎁)ど、しんかんと(🦊)なってし(🐆)ま(😒)ったの(🥜)である(🌩)。
大河(hé(🎯) )は、あきれたように(👌)、その手ぶりを見つ(🎡)めて立っていた。次郎は、し(🐸)かし、それ(🆔)には気づかす(🦅)、おなじ乱(🔕)(luàn )暴な調子(👿)(zǐ )で、つづけざまに(🥄)三(📋)四十も打つと、急に(🤽)ぴ(🍰)たりと手を(🚖)や(🧘)すめた。そし(🚼)て(🕯)、半ば(🕧)笑いながら、(😋)言(yán )った。
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