「……私共の勇のやつが、あれで(🗒)子(☝)供仲間(jiān )じ(🌪)ゃナ(🧕)カナカ相(🛸)(xiàng )撲が(😽)取(qǔ )れるんですとサ。此(cǐ )頃(🐟)このあい(🥨)だ(🐱)もネ、弓の弦つ(🥖)るを褒(bāo )美(měi )ほうび(⛴)に(📷)貰っ(🍶)て来ましたがネ(🛑)、相撲の方の(📁)名が(🍈)可笑おかし(🛴)いんで(😇)す(🥣)よ。何だって聞きましたら――岡の鹿」
彼は持っ(💯)て来(🚓)た馬鈴薯の種を植えて見せ、(📇)猶なお、葱苗ねぎなえの植え方ま(🙃)で教えた。
懐(huái )古(🌕)園と(💐)し(🐶)た大(dà )きな額(é )の掛った(🍫)城門(♑)を入(🚃)って、二人は青(qīng )葉(⏩)に埋れた(🌧)石(🚌)垣の間へ出た。その辺は昼休みの時(shí )間な(🕷)どに塾の生徒(🔝)のよく遊びに(🕒)来るところだ。高く(💳)築(zhù )き上(shàng )げ(📌)られた、大きな黒(hēi )ず(🤧)んだ石(shí )の側(cè(🏖) )面はそれ(🤑)に附着した古(🖕)苔(tái )と共(😈)に二人(🛩)の右にも左(zuǒ )にもあった。
高瀬は酒が欲(📩)しく(🍘)ないと(📠)言(yán )って唯話相手に(🐲)成(🗂)(chéng )っていた。彼は学校通いの洋服(fú )のポケ(🏊)ッ(🥙)ト(🥨)から田(🐈)舎風(🏷)な皮の(👘)提げ煙草入を(🔡)取出し(🦀)た。都会の方(🍾)か(🔯)ら来(lái )た頃から見ると、髪(🥎)など(🚿)も(📦)長く延ばし、憂鬱(🚬)な(🤰)眼(😶)付をして、好きな煙(🍼)草を(🍐)燻(🚴)ふかし(🏡)燻し学士の話に耳を傾(qīng )けた。
岡の上(shàng )へ(🥍)出ると、なまぬるい(🐝)微かす(😗)かな風が黄色くなりかけ(📕)た(🔤)麦畠(🤲)(tián )を渡っ(📒)て(🌴)来(🏀)る。麦(mài )の穂と(🎧)穂の(⬅)擦すれる(🔩)音が聞え(🏡)る。強い、(🚯)掩おおい(😞)冠(guàn )さって来る(👍)ような(🚽)叢くさむらの香(🍝)気においは二人(rén )を沈黙させた。二(➖)語(yǔ )ふたこと、(🔍)三(sā(♋)n )語みこと物を言って(🍾)見(jiàn )て(👱)、復(fù )た二人(rén )とも黙っ(👴)て歩(⌛)いた。
(🏞)城門前(🙂)の石碑(⏯)のあるあたりから、(😧)鉄(zhí )道の(🎈)線(🦑)(xiàn )路を(🎓)越え、二人は砂まじ(💣)りの(🐕)窪くぼい(🥠)道を歩いて行(🦕)った。並(bìng )んだ(📀)石(shí )垣と桑畠と(🍹)の見える(🌄)小(🌘)高(gāo )い(👻)耕地の上の(🐲)方には(📦)大(dà(🕟) )手(🌩)(shǒ(🕊)u )門の残ったのが裏側(💳)(cè )から望まれた。先生はその高い瓦(🎥)屋根を高瀬に(🕘)指して(➕)見(🍤)せた(🎉)。初めて先生が小(🌜)諸へ移って来(🍟)(lái )た時は、そ(🔚)の太(⏺)い格子こ(👀)うしの嵌(qiàn )は(🈴)まった窓(chuāng )と(🚑)重い扉(🌛)の(🐹)ある城門の楼(lóu )上が先(🍚)(xiān )生の(💰)仮(fǎn )の住居すまいであったという話をして聞(🌸)(wén )かせた――丁度(dù )、(💶)先(xiān )生はお伽(🐎)話(huà(🙁) )とぎばなしで(➕)も(🎈)して聞かせるように。
生(shēng )徒(🎂)も大(dà )抵(dǐ )帰(♿)って行った。音吉(jí )が独り残って教室々々を掃除す(⛺)る(🕑)音(yīn )は余(yú(🙁) )計(jì )に周(🥣)囲まわりをヒッソリとさせた。音吉の妻は子供を背(🥊)(bèi )負(fù )おぶいなが(😹)ら夫の手(shǒ(🥥)u )伝いに(😜)来(📉)て(🗒)、門(👿)に近(🥈)い(💶)教(jiāo )室(🕘)の内(🕝)で(🐨)働(🙁)いていた。
子(🌥)(zǐ )安(👶)(ān )も黙って了った(🍖)。子安は(📫)町(🚜)の(🔟)医(🍴)者(zhě )の娘(😦)(niáng )と結(📓)(jié )婚して、士(shì )族屋敷の(🏵)方に持っ(🥘)た新しいホ(🖊)ームから(🈶)通って(📪)来(🤽)た。後から(🗯)仲(zhò(👣)ng )間(jiān )入(rù )をした日(rì )下(🗯)部――この(⛺)教員はまた(😦)性(xì(😛)ng )来も(🍺)と(🖌)か(👈)ら黙(🛌)ってい(👓)るような人だ。
「それは、(📡)君、(🔦)誰も知(♌)らな(😦)い――」
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