乳(🌐)母(🏬)(mǔ )のお浜(🏙)に(🎢)は、(👮)次郎は(💍)、それからも、たびたび手紙を出した。返(fǎn )事(🖊)には(🎟)、いつも(💾)きまって、一番(fān )になれとか(🌚)、偉い(⛅)人(🍧)になれとかいうようなことが書(🔝)いてあり、また(🤚)、そ(🚊)れとなく、今度の母(mǔ )との折(shé )合(⛏)いが(🏮)うまく行っている(❗)かどうかを、知りた(🗡)いような文句がつらねてあった(📍)。次(🥋)郎は(🍃)、しかし、そのいずれにも、たい(😥)して心を動かさなか(📽)った。彼(✳)は、そうし(📜)た手紙によ(💘)って、お浜(🕞)の自(🆒)(zì )分に(⛸)対する愛(😥)(ài )情を十(🌛)分(🏻)に(📱)味(🕌)わいながら(🛂)も、(🦋)すで(🚙)に一段と高いところに立って(💽)、(🖨)その(😿)中の文句の意味を読(dú )も(🌞)うとする(🤶)気持(😇)になっていた。それは(🎿)ちょうど、多(⛑)く(🐌)の(➿)大学生が故郷(⛑)の母から来る訓(xùn )戒の手(shǒu )紙(⛽)を読む時の気(qì )持と、同じ(⛰)よう(🔣)なも(😅)ので(🕯)あったらしい。
「(🤭)さっそく会(👢)ってみ(😶)たくな(🕔)ったね(🚦)。今(🛒)(jīn )日、君の家に行ってもいいかい。」(📒)
「なるほど、そ(🖍)い(🏜)つは名案だ(🚈)。そんな工合(hé(⛓) )にやると、五年生に対し(👽)て(🗯)自(🎷)(zì(🎁) )然(rá(🎫)n )四年(nián )生の権威を示すこ(🛍)とも出(🈚)(chū )来るわけだ。」
それから恭一の(🤷)方を見(jià(🌵)n )て、
「だから(♿)、(⏭)ぺこぺこしない(👺)でも(⏩)すむよ(😜)うに(👰)してやろうかっ(👖)て、言ってるんだ。」
「恭(🎟)ちゃ(🏬)ん、(✝)何か聞いた(♿)?」
「次郎だと、弟だ(🕸)が……」(🍻)
「次(🥈)郎ち(🕝)ゃん、大(🥉)沢君(🚲)って、偉い人だ(🧣)と思(🔏)(sī(🥟) )わ(♈)ない?」
机(jī(🥤) )のま(🥦)えに坐っ(⛷)た彼の眼には(🍞)、(🆗)たった今、茶の間で、自(💋)分の顔(📷)を見つめて(👇)いた祖母と母との(🏃)眼が、いつまでも(👏)はっ(❗)きり残って(🏷)いた。
「なるほど、(🛷)そいつは(🔸)名案だ。そんな工(gōng )合にや(⏭)る(✊)と、五年生(shē(🛍)ng )に(🧝)対(🕢)(duì )して自然四年(niá(🐒)n )生(🦈)の(🖐)権威(👹)を(🥎)示すことも出(chū(😌) )来(📋)るわけだ。」
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