子(zǐ )安(ān )は先へ別れて(🥩)行った。鉄道(dào )の踏(tà )切を(👃)越し(👚)た高い石(shí )垣(👰)の側で、高(🔘)瀬はユ(🎌)ック(🅰)リ歩いて来る(♟)学士(shì(🖐) )を(✈)待受けた。
(👃)城門前の石碑のあるあ(🔄)たりから、鉄(zhí(👿) )道(dào )の線(😒)路を越え、二(📛)人は砂ま(🚉)じりの窪(wā )くぼい道(📋)を歩(bù )いて行った(🤶)。並(bì(🧟)ng )ん(🐛)だ石垣と桑畠(🌏)と(👷)の見える小高い耕(👵)地の上の(🈵)方(🏘)に(♏)は大(dà(🗑) )手(shǒ(🤮)u )門の残(cán )った(🍷)のが(🚢)裏側から望まれた。先生(shēng )はその高(⬅)(gāo )い瓦屋(wū )根(🔙)を高瀬に指(zhǐ )して見せた。初めて先生が小(🧕)諸(zhū )へ移って来た時は、(🍿)その太(🍞)い格子(🏫)こうしの嵌はまった窓(chuā(🏯)ng )と重い扉(📷)の(🎾)ある(🖲)城門の楼上が先生の(📀)仮(fǎn )の住居すまいで(👖)あった(🅱)という(🌁)話(huà )をして聞かせた――(🌞)丁(🔅)度、先生(💼)はお伽話とぎばなしでもして聞かせるように。
と学(😲)(xué(🏿) )士(🏣)は答(🍌)えた。
と学士もそこへ来(⤴)(lái )て言って、高(💴)(gāo )瀬に笑っ(🚝)て見せた。
「(🏺)高瀬君、ま(⭐)あ話して(🛰)行って(🛤)下さ(😊)いナ。ここは心易(yì(👢) )い家でして(🌋)ネ、それにお内儀さんがあの通り如(🐳)才(cá(🥨)i )ないでしょ(🐚)う、(🚷)つ(🕘)い前(🕗)を通(🚟)るとこん(🤷)なことに成っ(📍)ちまうんで(🎎)す」
と(✉)先(🌥)生は(🚖)高(🍹)瀬(🛵)に(🔬)言(yán )って、一(🚈)緒(🚷)に奥(👺)の方(🍪)まで見て(🤾)廻った。
(🐀)と高瀬は障(👟)子(🐯)(zǐ(😎) )のところへ走っ(🐖)て(🌥)行って(🥎)、濡縁の外へ出て(🚾)見た(🍹)。
そのうちに学士の誂(diào )あつらえた銚子ちょう(🕥)しがつ(🍴)い(🌚)て来た。建増した(📧)奥の部屋に小さな(🐁)チャブ台を控(kò(👏)ng )えて、(🔟)高瀬は学士(💛)とさしむかいに坐(💮)って見(🕠)た(📧)。一口や(🏐)るだけ(🐰)の(〽)物(wù )がそこへ並(🛁)んだ。
塾では更(🕛)に校(xiào )舎の(🐘)建(jiàn )増(zēng )たてましを始め(📤)た。教(jiāo )員の手(🥓)(shǒu )が足(zú )りなくて、翌(🕛)(yì )年の新学(🍼)年前には広岡(🙉)(gāng )理学士が上(🍽)(shà(🚪)ng )田から家(🕯)を挙げ(🛸)て引移って来(🤪)た。
と学(🍚)士(shì )が(👜)言っ(🔈)て、(🔬)数(🔅)ある素焼(🚹)の鉢の中(➖)(zhōng )から短(duǎ(🎴)n )く仕(shì )立てた「手(🐤)長」を(🔄)取出し(🏻)た(🏪)。学士はそ(🎪)れを庭に向いた縁(yuán )側(cè )の(🍀)と(🔑)ころへ持っ(🐯)て行っ(🧗)た。鉢を中にし(🌴)て、高(👹)瀬に腰掛けさせ、自分で(👳)も腰掛けた(🍒)。
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