日本《x ビデオ マジック ミラー 号》2行目ライン
x ビデオ マジック ミラー 号あらすじ
「君のまじめな常識(shí )がそ(🤯)れを許さな(🚠)い(👷)だろう。」(🐶)
「(🏍)出(🚩)(chū(📜) )して(🌐)わるいことはない。しか(🌥)し、(👑)出さない(🦀)ほうがいいんだ。少なく(♿)とも、今(jī(🕦)n )朝の話には(🙁)、出さないほう(👭)がよかった(🍅)んだ。」
「けさの板(❌)木(mù )ば(🦒)んぎの(🦕)音(👅)、(🐍)どうで(🕔)した？」
次郎は、(🍻)すぐには、(🚻)その意(yì )味(wèi )がのみこめ(🚛)な(🍚)いで、きょとんとしていた。すると、先(xiān )生は、
(🕟)もう、そのこ(🍯)ろには、廊下(➡)(xià )を行き来する塾(shú(📝) )生た(🐼)ちの足(zú )音(📜)も頻(pí(🏇)n )繁ひ(🎬)んぱんになり、(🎑)ほう(🕺)ぼうから(🤷)、わざとら(🔁)しいかけ声(🚪)や、とん狂きょうな(📶)笑い声(shēng )などもきこえて(♏)い(🤴)た。ゆう(💘)べの懇談会で分担ぶん(💅)た(🔚)ん(🐀)をき(🏋)め、かれら自(💰)身(shēn )の室はもとよ(📜)り、建(📶)(jià(🚉)n )物の内部を、講堂や(😕)、広間や、便(bià(😮)n )所にい(🌬)た(🔯)るまで、全(quán )部清掃せいそうすることに申し合わせて(😀)いたので、か(😚)れらも、(😼)まが(🈯)りな(🥚)りにも責(zé(🐓) )任(rèn )だけは、果(🗺)たさ(🥖)なければな(🗜)らなかったし、それに、きびしい寒(🎟)さと、おたがいの眼(yǎn )と(🏵)が、かれら(🐑)を、外見(📹)だ(🎯)けでも、いか(😎)にも忙いそがしそう(🕔)な(🍬)活動に駆かりた(🏞)て(🙍)ていた(🌭)のである。
講堂(🌿)では、掃除(💙)はもうあらかた終わって、机や椅子(zǐ )い(🥚)すの整頓せ(💝)いとんにとり(🛐)かか(🐿)る(🐂)と(🧔)こ(🥙)ろだ(🐭)った。そこは、(⬆)第一室(🥝)(shì )と第二室(🍡)の(⏭)共同の(💠)受(shòu )け持(chí )ちだったらしく、(💵)田(🐇)(tián )川大(💑)作や(🛫)青(✡)山(🏎)敬太郎などの顔(yá )も見(😰)えていた(🌵)。田川は、(🗼)例(🦃)のし(🧙)ゃがれた、激はげしい(🔶)号令(🏗)口調(dià(🌪)o )く(🚳)ちょうで、ほ(🎱)か(🛤)の塾生たちをせきたてなが(💜)ら、自分(🍪)でも椅(yǐ )子(zǐ )や机を運(🌘)んで敏(😍)(mǐn )捷びんしょ(💡)う(➡)に(🌫)たちはたら(🈂)いていた。こ(🦂)れ(🌪)に反し(📞)て、青(🤛)山(shān )の態(🚚)度はきわめて冷(💪)静だっ(🛰)た。か(🌅)れは、田川の(🏑)声には無頓(〰)着む(😶)とんちゃくなように、並ならべられ(🤠)て(🌂)い(🏘)く机の列をじっ(🍴)とに(😹)らんでは(🔧)、(🛍)そのみだれ(🧞)を正してい(🎇)た。―(🐻)―二人とも、それぞれに室(👊)長に選(xuǎn )ばれてい(🕞)たの(👁)である(👧)。
「しかし(🙆)もう眼(yǎ(🌉)n )はさ(🎩)ましてい(🆚)ますよ(🏌)。」
し(🤵)かし、つぎの瞬間しゅんかんに、かれの(🧒)頭に(👻)ひら(⤴)めいたのは大河無門(mén )のこと(🔵)だった。か(🗣)れは、する(🚀)と、もう飯島(dǎ(😖)o )の存在(zài )を忘(🏺)れて、大河の(🗃)姿を便所のあ(🕸)ちらこちらにさがしてい(🛣)た。
次郎は、思いきり(😺)ドア(🕑)をあけ、
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