「それ(🔉)に、今(jīn )朝はす(🚒)いぶん寒かったし、(🚤)平木中(✊)佐(🐊)ど(🔁)こ(🛹)ろで(🕧)は(⛲)なかったんだろう。」
凍(🔼)(dòng )こおりついたよ(🕧)うな冷(🥉)た(🏹)い空気(👥)を(🕜)やぶ(👨)って、板木が鳴りだした。そとはまだ、真っ暗である。白木(⛩)綿しろも(💕)めんの(🏵)、古(gǔ(📙) )ぼけたカーテンの(🌳)すき間(🤮)から、硝子(zǐ )戸(🈸)ガラスどごしに(🛠)、(⛎)大(⏮)きな星がまたたいてい(🐝)る(📑)の(🍪)が、(🔏)はっきり次郎(🚿)の眼に映(🦉)った。
「出してくだすって(🐆)もいい(📲)じゃ(🔒)ありませんか。」
(🥅)最(💒)初(chū(🥛) )の日(rì )曜(yào )が来(lái )た。開塾(🤫)かい(⛔)じゅく(📮)の日がちょうど月(yuè )曜だっ(👡)たの(💷)で、(🚰)ま(📷)る一(🤙)週(zhōu )間にな(🏠)る(🐨)。
そ(💢)して(📱)、そのまま、す(💏)こしも調子をかえないで、また槌をふるいつづけた。
「ぼ(🗞)く……もっと(🔵)……考えてみま(🚷)す。」
かれらの大多数は、ま(🔙)だむろん、人間(🚾)(jiān )生(shēng )活(huó )に(🤸)とっての自由の価値や、そのきびしさについて、ほんとうに(🐳)目を覚さましていたわけ(🍣)で(✏)はなく、友愛塾というと(🍡)こ(♐)ろ(🏃)は一(yī(🛳) )風(fēng )変わっ(⚡)た指導(dǎo )を(⚪)やると(🦗)ころ(🐾)だぐらいに(🎟)しか考えていなかっ(👩)た。しかし(⛎)、(🥄)それにしても(🏐)、そうした言葉が、しだ(🧙)いに(🔪)かれら(🏜)の間にとりかわ(🐛)されるように(🎿)なったということは、(🌌)たしかに一つの(😕)進(🧔)歩(bù(🆑) )であ(🚁)り(🍎)、(💕)混乱(🈚)(luàn )と無(👅)秩序むちつじょの(🕴)中(zhō(🍀)ng )で、不十(👦)分ながら(🚯)も(🚛)、(🙍)何か自(💤)主(💋)(zhǔ(🧀) )的(de )創(chuàng )造(🌔)的な活(🕘)動が始まっている証拠しょうこにはちがい(🚳)なかっ(😽)たのである。
「そうか。ちょっと、(⏲)たずねたいことがある。す(🎺)ぐ、ここに呼んで(🖊)くれ(🔋)。」
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