とつぎ(🏐)には安(ān )場の作(🐡)戦が奇功(gōng )を奏そうし、ス(🐖)クイズプレーでまた一(🚨)点を取(🐭)(qǔ )った。
「こんなきたないはきだめによ(🌋)く(🚊)がまんがで(📺)きる(💒)ものだ(💶)」と光一は思った。
だ(🦗)がかれは少しもひ(💡)る(🧝)ま(⏱)なかった、かれの(✉)鉄(🌯)(zhí )砲(pào )のごとき速(sù(📵) )球(qiú )はまたたく間(jiān )にふた(🔩)りを三振せしめた、(💼)つぎは柳光一である。光一はボックスに(👚)立(lì )ってきっと(🉑)投手を見や(🦌)っ(🍬)た(🎇)、(🕥)かれは速球に対して確信(📩)がある。千三は小学(xué(🌻) )校(🥂)にありしとき光(🚳)一(👜)のくせをよく(💠)知っている(🚫)、かれは光一(yī )がかな(🐩)らず自(💆)分の方へ(🍙)打つだ(⚓)ろう(🛳)と思(sī )っ(😏)た。
こ(🔺)れをきいて(🐹)黙々(🚏)もくもく先生は感歎した。
それを見て小原はまたいう。
この声と共に学校の(🔊)応援歌(gē )がとどろいた(🏣)。黙々もくも(🚥)くの第(⌚)一打者(zhě )は五(wǔ )大洲(💺)(zhōu )である。か(💟)れは(😮)かん(🎛)か(🏑)んに(🎻)おこっ(📽)てい(🛴)た。かれは頭の鉢巻き(⚾)をかなぐり(👥)す(💪)てたとき、その斑々(👢)は(🤠)んぱんたる火傷やけど(🗓)のあと(🅰)が現われたので見物人はま(🦂)たまた喝采(👚)した。
(🐲)野球場(🧘)は(🗂)見物人と見(🤟)物(wù(💭) )人(👥)との応援戦と(🐭)なった。
「しかし(🐥)、諸君(😣)の中に活動を見ない人があるか(🎧)ね(🥖)、(👋)ど(🚻)う(🏼)だ」(📼)
(😰)次の打者(zhě )の三振(✔)でわず(🏓)かに(🎎)食い(🔟)止(zhǐ )め(🥓)たものの、第一回(🍉)におい(🚸)て(🌠)黙々も(🔖)く(📶)もく(❔)は一(💝)点(🔰)を負け(⏪)た。千(qiān )三は顔をあげ(🚀)ることができな(🐟)かっ(👄)た(🙂)、かれは(🏇)なくにもなけなかった。
「勝てない(😾)か(🆘)なあ」とか(🕡)れは善兵(😧)衛(🔅)にいった。
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