「しかし、高(gāo )瀬君(jun1 )、どうして(🦃)こん(🐗)なに(🧛)御懇意にするよ(⛺)うに成った(🌝)かと思(📉)うようですネ……(🖋)貴(guì )方のところ(♐)で(♿)も、今(jīn )、お子(🍯)さんはお二人か……(🌻)実際、子供は(🗨)骨が折れますよ(💤)。お二(è(🙉)r )人位(🤮)の(🚔)時(👲)はまだそれでも宜よう御座(🚼)んす(🚀)。私(sī(🕖) )共を(💦)御覧(🎈)(lǎn )な(💈)さい、(😧)あ(🔟)の通りウジャウジャ(📷)居(jū )るんです(🛣)からネ……(🕤)加お(📉)まけに、大(dà )飯食おおめしぐ(🏠)ら(📇)いばかり揃そろっていて」と言いかけて(🌍)、学士は思(sī )い(✖)出したように笑って、(🎧)「まさか、子(🚎)供(gò(🍛)ng )に向って、そんなに食(💠)(shí )うな、三(🚿)杯位に(🎃)し(👃)て控えて置けなんて、親(qīn )の身とし(🦉)ては(🎄)言えま(⏰)せ(🎇)んから(👌)ナ……」(😴)
「今(jīn )咲いてますのは、ホンの丸(wán )咲か、牡丹ぼたん種ぐ(🌖)らいなもので(🚥)す」と学士(👤)(shì(❎) )は高瀬(🍰)に言(📬)った。「真実ほんと(😛)う(💛)の獅子(😟)(zǐ )ししや手(🥄)長(🔧)と(🥑)成ったら、どう(🕴)しても後お(🚖)く(🌇)れますネ。そのうち(♊)に一つ塾(shú )の先(💊)生(🌋)方を御呼(hū )び申したい……何が(🌠)なくと(📗)も皆さん(🧘)に(🈹)集っ(😎)て頂いて、これで一杯進(📈)あ(🕷)げられ(🙏)るようだ(🌥)と可いいんですけれ(⚽)ど…(📌)…(😦)」(🆚)
子(🌛)安とい(🕍)う新教員も、高(gāo )瀬(😛)が東京へ行った序(💦)ついでに(🖍)頼(lài )んで来(lái )た。子(zǐ(😘) )安は、高(🕞)(gāo )瀬も(💨)逢ったことが無い。人の紹介だ。塾ではどんな新(xī(🈲)n )教員(🚹)が(🤫)来(🤹)(lái )る(🧢)かと皆な待ち(🌯)受(🚐)けた。子(📸)安が着いて見ると案外心易や(🙍)すい、(🐣)少壮としわかな学者(zhě )だ。
「私も(👋)小諸へ来まして(🐖)から、い(😎)くら(😚)か(🛡)お酒が(⛔)飲め(🛣)る(🌴)よ(🦄)うに(✅)成(🔵)りま(🗄)した」
と窓の方を見(jiàn )る(🕚)生(shēng )徒(🕡)もある。庭に出た青(💌)(qīng )年(nián )は桜の枝の(🔟)蔭を尋ね廻っていたが、間も(㊙)なく戻って来て(👭)、捕えたも(🍒)のを学士に勧めた。
「馬鹿、やい」と鞠子は(🏊)あ(🧔)べこ(💈)べに父(🧟)(fù )を嘲(🕺)あざけった(👙)。――これが極く尋常あたりまえなような調子で。
「御覧な(🌙)さい(♏)、御城の周(♿)(zhōu )囲(🔛)まわり(🎪)には(🔳)いよいよ滅亡(wá(🍟)ng )の時期がや(🌥)っ(🧟)て来ま(💹)したよ…(🏧)…(🚸)こ(🏩)れ(🐣)で二(🎐)三年前(♈)までは(🐤)、川(chuān )へ行って見(jià(⛔)n )ても鮎あゆやハヤ(鮠)が(🏅)捕(bǔ(👺) )れた(🍝)ものでサ。いくら居(jū )なくなった(🆙)と言(🤝)っ(🤯)ても(⬇)、まだそれ(🗨)でも(🛹)二(🌆)(è(😡)r )三年(🚞)前までは居ました……この節(jiē )はもう魚も居ません……この(🏌)松林などは、へえ(🙅)もう(🤣)、疾とっくに(🥉)人手(🍯)に渡(😃)ってい(⚪)ま(🔁)す(📚)……」
別れ(⛅)を告げて(🐬)、高(🐯)瀬が戻りかける頃に(🕣)は、壮んな蛙の声が(🗝)起った。大きな深(⛵)(shē(🤔)n )い千(🔢)曲(qǔ )川(🤞)の谷間たにあいは(🚑)その鳴(míng )声で(🍇)満(mǎ(🥈)n )ち溢あふ(🏋)れて(🤘)来た(👠)。飛騨ひだ境(🏍)(jìng )の方にあ(🗺)る日(rì )本(💇)アルプスの連(🦒)山に(🗞)はまだ遠く白(🚳)雪を望(🎫)んだが、高(🔛)瀬(lài )は一つ(✂)場処ところに長く立って(🔡)その眺望を(🍑)楽(😮)もう(🏑)ともしなかっ(🈚)た(🈷)。不思(🐉)議な寂(jì )寞さびしさは蛙の鳴く谷底の方(🕶)から匍(🧙)はい上って(🤳)来(lái )た。恐しく成(👨)っ(🙀)て、逃げるように高瀬は妻子(🖇)の方へ引(yǐ(🙌)n )返し(🍐)て行った(🅰)。
「一寸(🎱)気(📧)が着かないでしょう。こ(👃)れに(💍)はそもそも歴(🗻)史(📢)があ(🏭)る――ベエスの記(jì )念でサ」(🚜)
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