漫画《動画 無料 bl》2行目ライン
動画 無料 blあらすじ
次(cì(🏨) )郎は、顔(🥢)を真(zhēn )正面にむけた(☝)ま(💄)ま、(⛽)茶店のまえ(🙆)をとおった(📖)。針金(📇)で全身をしばられ(🈲)ているような変(🍾)(bià(💉)n )に固い気(🐔)持(🌓)だっ(🍨)た。店(diàn )の中の様子はま(🌒)るで見えなか(⌛)ったし(🖐)、馬田がどの(👙)へんにい(🍺)る(🐞)かは、む(🌁)ろん(💀)わからなか(🌝)った(🤘)。た(🈵)だ、(😹)店(dià(🗝)n )先に近い水(🛋)桶(🚥)の(🕎)底に(🐍)、(🤑)半透(🗄)明に(⬛)光(guāng )って沈んでいる何本(bě(✍)n )かの(🏳)ところて(🔓)んが、かすかに(🍳)彼の眼を(🚍)かすめ(🛬)ただけであった。
「こま(⚡)るわ、あたし。」
「勝手にそ(♏)う(🏡)思うな(📟)ら、仕(shì )方が(🔏)ありません(😲)。」(🐸)
(🙅)校長室が(👫)ひ(🈴)っそりし(🎱)てい(😔)るのにひきかえて、教員室は何(hé )となく落ちつきがなか(🚻)っ(🦓)た。三(sā(🏠)n )人(🔂)、五人(rén )とかたまって立(🛴)(lì )ち(🏻)話をしている(🐳)様子が、あけ放(⚡)した窓(chuāng )から、い(🐾)つも(🏊)生徒(🍊)たちの眼にうつった。また四(Ⓜ)年や五年(🚒)(nián )の(💀)教(🕡)室に(🙌)出(👂)て来(lái )る先生(shēng )たちの態度にも、ふだんとかなり(🗻)ちがったところが(🔏)あった。いつも(🛫)駄(🎇)(duò(📘) )じ(🏔)ゃれをとばすのを得(💄)意にしてい(🏙)る先生がいやにまじめだったり、こ(🥔)れまで教科(😺)書以外(💏)(wài )の話なんか(⭐)一(yī )度もしたこ(🏙)とのない先生が、とってつけたように(🤩)、修身めいた話をし出(chū )し(📷)たり、また中(🛂)には(🤭)、変(😑)ににやにやしながら(🧀)、「こないだ大(🚔)垣前校長からお手紙をいただ(🦅)い(🖐)て(🏡)ね。」と、そ(🍪)の手(shǒu )紙(💑)(zhǐ )の中に(💰)書いてあ(🖲)ったという(🎉)一(yī )二(😳)(èr )の(🚝)文(wén )句を引き出して(🙇)、前(🕐)校長(🔟)をほめ(🆗)、自分と前校(🥒)長の(🤶)間(💫)には何(📳)か特(🧀)別の関係(xì(🤘) )でもあった(⛸)か(🌳)のようにほ(🏴)の(🗼)めか(🚂)し(🌈)たりする先(xiān )生もあった。すべてこう(🎨)いうことが何を説明しているかは、生徒(🥘)たち(💘)に(🍜)むろんわか(📐)りすぎるほどわかっ(⏩)ていた。だから休み時間(jiā(⭕)n )になると、彼らは(🔆)そ(✖)れを(🧟)材料(liào )にし(⛪)て先生(shēng )たち(🦑)の(🍚)品(pǐ(🌕)n )定(⬜)めをするのに忙しかった。こんな場(chǎng )合、いつも奇(🐑)抜(bá )な思いつきを(😵)やる(📅)ので人気のある(🔳)五年の森川と(⚪)い(🏆)う生徒は、(😊)四(👉)年と(👙)五(wǔ )年(♊)の各(gè )教室をまわってそ(🎎)の(💇)品定(🖲)めをきい(📠)てあるいて(🍀)いたが、昼休みの時間(🏖)には、も(🏰)う校友会事(shì )務室(🔏)の黒(🤚)(hēi )板に「教(jiāo )員適性(xìng )審(🍺)査採(cǎi )点(diǎn )表」というのを書(shū(🤗) )きあ(🌚)げて(📍)い(🐺)た。校友会事(shì )務室は、生徒控所の横(héng )の小さ(🍿)な室で、間(📫)はガラス戸(🕝)で仕(shì )切って(🏸)あ(🏡)ったので、控(🌖)所からはまる見えだ(🏙)った。校友会(huì )の委員(😊)たち(🛷)五六名(míng )が中でわいわ(🕜)いさわいでいる声をききつけ(🤫)て、ふだんは遠慮(💻)しが(🍳)ちな一(🏪)二年の生徒たちまでが(👖)押(yā )しよせて来(👛)(lái )たが、その採(cǎi )点表の左(🛵)の端には(👏)、馬賊(zéi )、チャップリ(🔒)ン(🥙)、かまきり、あざ(🌇)らし(🏾)、(🙁)おでん、花(huā(🕊) )王石けん、長茄子(zǐ(🕸) )、瓦(wǎ(💯) )煎(jiā(🤑)n )餅(🍸)、(💳)といった(⏭)ような先(xiān )生た(✌)ちのあだ名が縦にならんでおり(🌍)、そ(🙋)れ(🚶)に(🕧)括弧(hú )かっこし(🙈)て(📈)受持学科名(👊)が書い(❎)て(🚎)あった。そして(🗒)、その(🙆)右に点数(🐲)欄と備考欄とが(🐊)あったが、点数(🎂)欄には五点(diǎn )と(😆)いうのが一(yī )つあるきりで(🤝)、あとはみな四(🛄)(sì )点以下だ(🆒)った。零点はさすが(🔬)に一つ(🏷)もなかった(🌜)。備(🗞)考(🤙)欄(🔎)には、「(⛺)品性(🍔)下劣(🏴)、御殿女(nǚ )中の如し」とか、「駈落か(💚)けおち三回心中(zhōng )未遂一回」とか(📶)、「野(yě(🍧) )心(🏳)(xī(🛒)n )満々、惜(xī )しむらくは(🎑)低能」とか、(🚑)「彼い(🖱)つ(✈)の日にか悔い改めん」とか、(📤)「(👪)愚(🚓)鈍なる(🔜)が如くにして、最(zuì )も(🥤)警戒を要す」と(😱)か(👲)、そう(🎠)いっ(🐫)た(⛩)さ(🕵)まざ(🅾)まの文(🧜)句が、いっぱい書(shū(🧡) )きつめてあった(🧛)。五(wǔ )点の評点をもらっ(🔆)たのは「(🏕)あざらし」先生(🔯)だ(🥚)ったが(🍸)、その(🚾)備考欄には「性粗野(👡)(yě )にし(🈴)て稚気(🚁)あり、陰(⏺)険(🎌)とは認(rèn )めがたし、合否(fǒu )の判定は後日会議の結果(🐀)(guǒ )にま(♋)つ」とあった。
「そうだ(📺)よ。あいつ(⌚)はまるで恋人のよう(🧚)に朝(cháo )倉先(xiā(🐐)n )生(🐙)を(🆒)慕って(😳)いた(🦓)からね。」
と(👆)、敏(mǐn )子(zǐ )が微笑(xià(🛂)o )しながら、
しか(🌫)し(🎇)、彼(🔜)(bǐ(📬) )は、(🎀)血書(🧀)が次(cì(👣) )郎によっ(🏫)て書かれた(🥞)ということを誰(🏘)にも発表す(❓)る気にまだなれ(㊙)なかった。それ(📵)は、彼の(🕞)自(zì )尊心や競争(zhēng )意識が何ということな(🎃)しにそれを許(xǔ )さない(😟)、という(🍭)だ(👏)けでは(😹)なかった。彼(bǐ )にとって大(dà(🥑) )事な(👰)ことは、スト(👼)ライキの(✊)場合のことだっ(🚉)たが(👲)、万一にも、(🅾)そ(😾)れ(🐹)を発(fā )表したた(😵)め(🤸)に(🐺)、次(👉)郎(láng )が捨鉢す(🧀)て(🏤)ばちに(🆖)なり(🌈)、進(😁)ん(🤪)で(🛑)ス(🥣)トライキの(😲)主導(dǎo )権をにぎ(🔳)るよ(😟)うな結(🌿)果に(🎳)なってしまっては、(😻)つまらない。次(⭐)郎は徹底的(de )にやっつけなければならないが、(🚕)それには、(♎)彼をあくまで(🚅)もス(🔀)ト(🤥)ライキ反対の立(🏼)場(🍋)に立たせて(⛩)おくことが(🌍)必(🧦)要で(😆)あ(♐)る(🤹)。最後まで彼を反(fǎn )対の立場(🎐)(chǎng )に立(💶)たせておき、いよい(⛽)よ(🎿)ストライキ決(jué )行という場合に彼が逃げをう(💟)った(🤕)ら(🔢)、その時こそ血書のことを暴(🕶)(bà(🆒)o )露すべきだ。血書(🧢)まで書(shū )いて人を煽動しておきなが(📷)ら、自(zì )分(🧕)(fè(🎮)n )だけ(🔎)逃(tá(❣)o )げると(🍞)は何という卑劣(liè )さだ！ (🤭)みんな(🕒)はそう言って彼を責めるだろ(🌑)う(👊)。それに、どんなに彼が逃げを打とうと、学(🖌)(xué )校当局(jú )や県庁が、血(xuè(🍉) )書を書いた(🤥)本人(rén )を主(🏉)謀者と認めないは(🈶)ずはない(🍸)の(🚔)だか(💖)ら、(🧛)いよいよ面白(🗒)い。―(🥙)―(🌂)馬田の考(🚬)えは(🤗)頗る念(🏦)(niàn )入(🍇)りだ(📫)った(📍)。彼がそれほどまでに次(🌚)郎に反感(gǎn )を持つようになった最も大きい原(🏂)(yuán )因(🤽)が、道(🦔)(dà(🏛)o )江(🎳)にあっ(🛃)たことはいうまでもな(🐭)い。
(🆘)大巻(🚝)の家(📃)は彼の家から一丁とはへ(🎯)だたってい(🙂)な(🚈)い。槇(🌀)ま(📴)きの立木をそのままく(🐳)ねらせた風変りな門をくぐると(🍡)、生垣(yuán )がつづいている。次(🐤)郎は(💃)、その(🔼)生(shēng )垣のすき間か(🍼)ら茶の間の(💁)方をのぞいて見(📲)た。すると、道(📿)江と姉の敏子とが、こ(🎊)ちら向きに顔をならべているのが見(⚫)(jiàn )えた(🖲)。二人(ré(🦋)n )とも(🐫)、縁板(bǎ(😕)n )に足を(🤳)なげ出し、障子をすっかり取りはらった敷居の上に尻をおちつけている。おりおり(🎄)うなず(🍏)きあ(🤔)ったり、眉(méi )根をよ(🐒)せ(🈸)たり(👱)し(🚱)て、しきりに何(hé )か話(huà )しあって(🎪)いるが、声(shēng )は(🐝)き(🕹)きとれない(⛸)。次郎(láng )にと(🌩)って(🗺)案外(🦉)(wài )だったのは、道江の顔(🗾)(yá )にちっとも興奮(fèn )した様子が見(jiàn )えず、眉根を(😪)よ(🏝)せても、すぐそのあと(💭)か(⭐)ら笑いに似た表情が(🦂)も(⛰)れていること(⛑)だった。
「やけに(🈷)なんか(🎭)な(👄)りません。しかし、自分で正(🐃)しいことを(📥)して退(💙)(tuì )学(🐽)されて(🏉)も(🏟)、ちっとも恥ず(🧦)かしいこ(🤥)とはな(🐾)いと(🛅)思(🤽)って(🐦)いるん(🏼)です。」(✳)
(🥖)と(🌩)、朝(cháo )倉先生(shēng )はしばらく考(kǎo )えこんだ。それ(🐓)か(🗃)ら、伸(🎈)びあがるようにして、生垣ごしに(😎)門の方を見、(🐼)何度(💟)も(🎉)首をふってい(🔏)たが、(🚤)
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