「(🥙)打ちやめる(📣)と、それでかえって起(qǐ )きることもありま(🚮)す(😊)がね。」
飯島(👉)は、そう言う(🦐)と、いかにもあわて(🍃)たよ(⛅)うに、(⏹)あたふ(📣)たと(🦎)廊下(xià )に足音(😾)をた(🏤)て(🎲)て去(🤬)った。
やがて朝食の時間になっ(🔏)た。次郎は箸はしをにぎっている間も、(💗)と(🏙)き(🔉)どき眼(yǎn )をつぶっ(🙀)て、(💍)何か考えるふう(❓)だった。
「そう(🥨)か。ちょ(👝)っと、たずねたい(🙌)こ(🔹)とがあ(🏅)る。すぐ(🍛)、ここ(📫)に呼んでくれ。」
塾生(🚓)た(👇)ちのある者(zhě )にとっ(😄)ては、朝倉先生のそ(♏)うしたや(🧥)り方が、非常に(📿)皮肉(🌂)に感じら(🧔)れた。
かれは、む(🔁)ろん(🔑)、(📑)そのこ(🕊)とに気がついていた。しかし(🥔)、べつに気(qì )をくさらしてはいなかった。毎回開(⛔)塾(shú )の当初はそ(🐽)うだ(🔑)ったし、時(🦄)刻(kè )どおりに板(bǎn )木(mù )が鳴る(🎯)こと(💃)さえ珍めずらし(📧)かったので(📽)、今朝(chá(🌏)o )の(👸)板(bǎn )木当番の(🧡)正確さ(🌋)だ(😟)けで(👳)も上できだぐらいに思って(🛒)い(⭐)た(🤥)のである。
「(😃)相(xià(♍)ng )変(bià(🍢)n )わらずですね。」
(🦁)大(⛓)河(hé )は第五(✋)室の列の一番(fān )うしろ(🌄)にすわっ(🛶)て(🚫)いた。しか(👛)し、ただ静(🍖)かに瞑(míng )目(🍐)めいもく(🗿)しているだけで、(🈂)その(🙄)顔か(⬇)らは、か(🈳)れの気持ちが(🕰)ど(🐨)う動いているか(☝)は、(🌘)すこし(🐟)もうかがえなかっ(🍂)た。
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