漫画《清 野菜 名 えろ》2行目ライン
清 野菜 名 えろあらすじ
「逃げ(🚔)てさえいりゃあ、(⏹)いいという気なん(🔇)だな。」
(🎫)と、道江(jiāng )は(🗼)、(😑)しかし平(💨)気な顔をし(🛸)ている。
「勝(🧠)手に(🍅)そう思うなら、仕(shì(💙) )方(🌧)がありません。」
「(🗝)まあ(🎯)、本田さん、(🏸)しばら(🈯)くでしたわね(➗)。さ(📬)あ(🚋)ど(🙀)うぞ。先生は(📎)書斎(🔁)ですわ(🏒)。」
彼は、(🐓)自信を失った人の(📝)ように、力(🛠)なく(🤗)首(shǒu )をた(🤗)れ(👽)た。徹(✨)太郎(láng )叔(🔠)父(fù )に対しても、道江に対しても(🐦)、恥ず(🙁)か(🌀)しさで胸(✝)(xiōng )がいっぱいである。
校(xià(🔊)o )長は、最(zuì )初(🥚)(chū )鼻だけをぴ(🙁)く(🐚)りと動か(😣)したきり、(🤵)眼(yǎn )玉(yù )も(🐞)口も動か(🧞)さなか(🅿)った。眼玉はテーブ(🎗)ル(🆗)の上の血書(🐟)に注そそがれていたが、それを読(dú )んでいるようには思えなかった。その(🔪)う(🈯)ちに、結(jié )んだ(👘)ま(🌪)ま(🈚)の口が(🎉)、うがいでもする時(shí )のよう(🤢)に、むくむく動(dòng )き出(chū )し(🍡)た。そ(👰)し(🌬)て、それ(🍨)が(🌇)やっ(😾)と(😨)開いたかと思うと、しゃがれ(🐑)た女のよう(🔎)な(🍹)声で「これは、知事閣(gé )下(🛄)(xià(🦖) )に(🌽)も、お見(jiàn )せしなけりゃならんのか。」と、(🚑)わかりき(🤠)っ(🍗)たことをたずねた。田上が「むろんそう(🎑)です。」(🦄)と答えると(🍆)、ま(✋)たぴくり(📄)と鼻(💔)を動かし、「(⛏)こ(🚐)んなものを知事(shì )閣下(🚑)にお見せ出(🍬)来(💻)(lái )ると思(sī )うのか。君(🥡)らにはまるで常識(shí )がない。どう(🛄)かそ(⬆)ん(🐧)なむりは言(🔗)わないで(🥓)くれ。」と、泣(💅)いているのか、怒(nù(🗳) )っているのかわか(📜)ら(🍢)ないよう(😢)な声で言っ(🍆)た。四人(🛳)(ré(💂)n )共、(🧥)その時は、こんなのが自(🚡)分(🏡)たちの学校(✋)の校長だろうか、という気がして、実際(jì )なさけなか(🆖)ったそうで(🍄)ある。田(👍)上が「僕たち(🏬)は朝(chá(😩)o )倉先(🈁)生の留任(rè(😳)n )さえ(👤)実(🔕)現(xiàn )すればい(✖)いのです(🕔)から、校長先生がそれを(🎏)保(🍝)証して(🐸)下(xià )さるな(🎴)ら、血書の処置(zhì )はお任せしましょう。」と(🍇)言(🥟)う(📮)と、校長は何と思ったか、(🔉)急(👲)に椅子から立ち(🕛)上って、四(🚀)人(🏷)(rén )の顔をひと(♎)りびとり念(nià(🚵)n )入りに見(jiàn )まわ(👆)し(🈸)た(🧞)。そ(🔭)して何(hé )度(dù )も首をふっ(🏪)ていたが、(🌇)お(🍇)しまいに(🚸)、(⚫)永(yǒng )いため息をつい(🗂)て、「君(jun1 )らの非(fēi )常識(🚕)には全(quán )くあき(💿)れてしまう。朝(🚭)倉先生(shēng )の退職(zhí )は県(💎)の方針で(♍)きまったことだ。県の方(fāng )針(zhē(🍯)n )で一旦き(✌)まった以上、校(🆔)(xiào )長(🖖)(zhǎng )としてはどうに(📱)も(🔤)な(🎰)ら(🕉)な(🏺)いで(💖)はないか(🛄)、それが(📂)君(jun1 )らにはわからんのか(🥩)。」と(🤙)言(🕗)った。そ(🧒)して(👐)、も(🥍)う一度永いため息(🚏)を(🏬)つ(🧣)いて、どたりと椅子に腰(🔷)をお(🦇)ろしたが、いかにも(🌇)思いなやんで(💹)いるよう(〰)に眼(🧡)(yǎn )をつぶって、ひとりごとの(🏖)ように言(yán )った。「そりゃ、朝(🤕)倉(🐷)先生が惜しい先生だとい(🏁)うことは(🍯)私にもよくわかっ(🦍)て(🌛)いる。いや、誰(🏅)よ(🛳)り(🏎)も(🦈)私が一番(🚌)よくわ(🧑)か(💎)っている(👱)つもりだ(🥑)。だから、君ら(🕎)が(🛷)先(🌃)生の留任を願い出(chū )る気(qì )持には心から同情する。しかし、何(🥣)しろ(😿)こ(🆓)れは県の方(⚾)針できま(🈵)ったこと(🐅)なんだから、お(😺)たがいにあきらめるよ(➰)り仕方がな(🥨)いで(🌔)はないか。」
「こちらは大丈夫よ。わけ(⏩)をお話(huà )し(🐢)したらきっと(🛵)許(🥑)して下(🛩)さ(👻)るわ。み(🆎)んなで(🚰)道ちゃんを大(dà )巻の(🍸)子(🈁)にしたいって、い(🅱)つもおっしゃっ(🚣)ているぐらいだ(🛳)か(😥)ら。きょうお留(liú )守(shǒ(🕥)u )でないと、すぐお願(💈)いしてみるん(🌖)だけど、お父さん(🏴)も(🐻)お母さ(♐)んもご(🦄)親類(lè(📚)i )のご法(fǎ )事でお出か(👡)けな(👝)の。」(🎹)
それでも(👊)、(🌪)その日は(💻)、森川(chuān )の(🉐)教員適性(xìng )審査(chá )以(🍶)上に大した出来事(shì )もなく、ひけ(🕢)時から二十分もた(🛠)つ(📼)と、校内(nèi )には(🍚)生徒(tú )の姿は一人も見(🎣)(jiàn )られなくなっ(📻)た。ただ先(xiān )生たち(🌊)だけが校長の帰(guī )りをまつために居(🥧)残(cán )って(😙)いたが、もう(🥘)話の種もつきたらしく、(😶)どの先(xiān )生も、いかにも(🔗)所(suǒ )在しょざい(🔛)なさそ(🎉)う(🍀)な、(🤯)それでい(🚈)て何と(🔮)なく落着きのない眼をし(🗻)て、教員室を出(chū )たりはい(👐)っ(💃)たり(🐜)して(🦏)いた。
そう言っている(🔴)ところ(🥃)へ、ちょう(🕞)ど徹太郎が(🐰)帰って来た(🐿)。茶の間にはいっ(❎)て(🤼)来て次郎たちの(😾)顔(yá(🤣) )を見ると、「(🏓)よう」と声(shēng )をかけ(🍉)、す(🏋)ぐ服を(😔)ぬいで真裸(🥞)になり、井戸(hù )端に行っ(🌌)てじゃ(🚕)あじゃあ水を(📚)かぶっ(🗼)ていたが、まもな(🆒)く(🚧)ぬれ(🌳)タオルを両(🕑)(liǎ(⛄)ng )肩にかけてもどって来(🅱)た。そして、敏(🌄)(mǐ(♊)n )子(zǐ )に向って、
次郎(♟)は(👰)あいまいな返事(🔯)をした(🥠)。そし(🌇)て父がカン(🚋)カ(🏽)ン(🚉)帽(mà(🌱)o )をかぶりなお(👠)し(😥)ながら鶏舎(🚃)(shè )の(😊)方に行(🐥)くのを(🤧)見お(🤭)くっていたが、急(😅)に(🍶)自分(🥓)も立(🏂)ち上(shà(🚯)ng )って(✂)おも屋(🐼)の方に行(há(🧙)ng )き(🚲)、二(🃏)階(🈶)(jiē )にかけ(🍘)あ(🍎)がるとぐ(🌵)った(🍘)りと畳(dié )の上に寝こ(🔁)ろん(🍝)で、大きなため息(xī(😗) )を(✔)ついた。
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