(👿)彼(👈)は(🔚)、し(💢)か(🚤)し、(🚂)彼のそうした孤(🌏)独をたい(➗)して淋(lín )しいとは感じていなかった。また、憤りや侮(👡)(wǔ )蔑の念(niàn )も、たびかさなるにつれて、(🖋)次(👡)弟(dì )にうすらい(👓)で行き、(🔴)あとでは(🥟)、かえって、同(tóng )級生に(🌨)対(duì )して憐(liá(🗡)n )憫に(🌕)似(sì )た感じ(🚔)を(🔊)さえ(🍼)抱(bào )くよ(🙉)うにな(👟)った。こうした感情の(🚵)変(😟)化は(🧣)、彼に(👂)とって、元(yuán )来(😖)(lá(🍭)i )さほど不(🐈)自然なこと(🐥)では(🙅)なかっ(🎨)た(🅱)。それは、つまり、彼がかつて算盤(✌)(pán )そろばん事件で、弟の俊三に対し(⚡)て示した(🚝)感情の変化と、(🐐)同(tóng )じ(🏉)も(🥪)の(🎷)だっ(🍶)たの(🏚)である。
「癪にさわった(💕)んか。それじゃあ、やっぱり自(zì )分(fèn )のため(🚦)じゃ(🤭)ない(🛤)か。」(🗨)
誰(shuí(💮) )かがそ(🤱)んなこと(🕝)を(🌝)言っ(💎)た。
そ(🆎)の(🐇)間に(🎣)、彼は(⏺)、自(zì )分の着(zhe )物―(🙉)―制服が(💪)出(🌵)来(📽)る(🉑)まで和服に(🔍)袴(kù(📗) )はか(🏳)まだった――が破(pò )けてい(💦)な(⬇)いか(🌉)をし(🆒)らべてみた。不思(🤘)議に(🐰)ど(😵)こにも大した破損はなか(🉑)った。た(💐)だ袴(💣)の右わきに二寸ば(🤤)かりの綻(zhàn )びがあるだけだった。時間(🛋)割(gē )を(🍇)うつすために持って来ていた手帳と、父に買(🌮)(mǎi )って(🐱)もらった蟇口(👬)とを懐(💡)に入(😼)れ(🎅)ていたが、それらは無事だった。
「ま(👚)さか、君の弟じゃない(🥣)だろうな。」
「うむ(🔶)、きいたよ。も(📒)う学校ではみん(🌯)な知ってるよ(🤵)。」
「しっかりやっ(🧛)て(👭)くれ。君は僕た(🛍)ちの仲(🔦)間だ。しかし、ほんとうの仲(📄)間(jiān )は少いぜ。だか(🍨)ら、みんなが一本立(🛩)(lì )ちのつもりでやるより(🍄)、ないんだ。いいか(🌋)い(🍸)。」
次(📏)郎(láng )はそ(🌗)っぽを向(xià(🤰)ng )いて、返(fǎn )事(shì )をしな(🏒)かった。大沢(🏉)は、(⌚)恭(gōng )一(🕍)と顔(yá )見合わせて(👺)、微(💟)笑しなが(🈷)ら、
「平(píng )気です。だ(🦒)って(🔃)、僕(pú )、何も悪いことしてないんだから。」
大沢(zé(🙁) )はゆったりと(🕒)そ(✉)う言って、(😊)みんなを見(🐚)(jià(🎥)n )まわした。
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