「今(jīn )朝(cháo )の(🕜)鐘をついたのはだれじ(🚦)ゃな。」
次(cì )郎(😇)が、寒そ(🌿)う(🚄)に肩か(➗)たを(📝)すく(🕺)めな(🐶)がら、言(yán )うと、(🏼)
(🎏)と(🎬)、な(🕺)ま返事をして眼(yǎn )をそらした。そして(🔅)、(🍆)そ(🕠)の(🏨)まま、すぐそ(🍴)こを去り、(🚘)塾長室のほうに行(háng )っ(🎌)た。
掃(sǎo )除がすっかりす(🔸)み、洗(🏤)面その他を終(zhōng )わると、み(🙈)ん(🎍)なは広間に集まって朝(chá(🐵)o )の行事を(💦)やることに(🦐)なったが(🎗)、(📷)それまで(✨)には、起床か(🚂)らたっ(🍅)ぷ(✔)り四(⛅)十分ぐらいはかかっていた。次郎(🌏)が(💉)、これまで毎朝(😇)(cháo )、空(🦑)林庵の寝(🔜)ざ(😓)めに親(🎛)しんで来た雀(🔜)すずめの第一声がきこえる(🚇)のは、ほ(🕛)ぼ(🛒)その時刻だ(❗)ったの(⛱)である。
「(🏤)な(👱)るほ(🏡)ど(😂)。……ふん(💂)。……(🎮)そういうもの(😄)で(⭕)すかね。……ある(🉑)いはそ(🎆)うかもしれない。」
やがて先生(🤫)(shē(🙋)ng )は言(yán )葉をつい(🚢)だ。
かれには(😲)、まったく自信がなか(👍)っ(🐒)た。白鳥会時代の心(xīn )の修(Ⓜ)練も、(🈷)友愛(ài )塾の助手としての現在(zài )の信念も(💵)、こう(⚪)した場合(hé )の態(🐅)度(🏅)(dù )を決(jué )定するには(🌋)、(➡)何のた(🐦)しにもな(🏨)らなかっ(🈹)た(🛳)。かれがこ(🍃)れま(♉)で信奉しんぽ(🎺)うもし、(🍛)実(🕘)(shí )践じっせんにも(🖥)つとめて来た、友愛・正義・自主(📜)・自(🍮)律(✨)・創(chuàng )造、(👖)といったような、(🎸)社会生(shē(😣)ng )活の(🕣)基本的(de )徳(dé )目とくもくは、今(jīn )のかれに(📣)は(♏)、全く力のない(💁)、空(kōng )疎く(📤)うそな言葉の羅列られつで(🏫)しかな(😺)かっ(⛏)た。そしてそこ(🔵)に気がつくと、かれはいよいようろたえた。
七(🅾)時の朝(🐚)(cháo )食までには、(🔡)まだ二十分(🎻)ほどの時間(⚾)があり、その間(jiā(🦔)n )に食(shí )事当番は食卓しょくたくの準備をやり、そのほかの(😱)も(👊)のは、自由(❄)に新聞に目をとおしたり、私(sī )用(yòng )を(🐽)た(⛎)したりする(💥)の(✝)だった。次郎は、いつもな(🥋)ら(🍨)、こんな時間にも(🚌)、で(🌮)き(👑)るだ(⚓)け塾生たちに接触せっ(🕖)し(🕴)ょくして、か(🌠)れらの感想をきい(🤸)たりする(🚤)のだ(⛱)ったが(🧝)、(✳)今(jīn )日(👔)は、広間(🔷)を出(chū )るとす(😌)ぐ、塾(🖖)(shú )長室に行き、朝(🍓)倉先(👓)生(🍯)に向かって、なじるよ(🗜)うに言った(🔪)。
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