「はじめか(🐼)ら、自分が室長(zhǎng )だときめて(🚧)か(🈷)かっているんだ(📶)か(🛍)ら、(🥘)かなわないよ。」(🕗)
解(🆘)散す(🎋)るまえ(❇)に、朝倉(cāng )先生が(📑)言(🎞)っ(✡)た。
「先生は、ぼくのやりそこないを(🔎)、どうして(💚)あからさ(🔬)まに(⛅)話してくださらなかったん(💦)ですか(👌)。」
朝倉先生(🚅)は、そこで(💾)ま(👑)た口(kǒu )を(👕)つぐん(🔻)だ。塾(shú )生たちの中には、(🦇)話がそれで終わったのかと思(sī(🙉) )い、そっ(👬)と眼をひらいて、先生(shēng )の顔(🌁)をの(📭)ぞいて(🕦)見(➗)たも(👢)の(🆑)も(🤓)あった。
「出してわるいことはない。しかし、出さないほ(🚵)うが(👑)いいんだ。少(shǎo )なく(👋)とも、(🕜)今朝の話(huà )には(📐)、出さないほうが(🥝)よかったんだ。」(😙)
(🌓)かれ(🏇)は、(🔍)あ(📢)た(👧)たかい夜具をはねのけ、勢いよく(🔳)起きあがって、電(💬)(diàn )燈(dē(💳)ng )で(🥏)んとう(🛡)のスウ(🤠)ィ(🔷)ッチをひねった(🎯)。そ(🏰)の瞬(shù(🍤)n )間しゅんかん、枕時計ま(🌒)くらどけいがジン(🏦)ジンと鳴りだした(🐳)。きっかり(〰)起床(🚱)き(🌆)しょう時刻の(🍎)五時半で(🐅)ある。
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