高(🛺)瀬はこの人(rén )が来る(😨)と、百姓(xìng )画(huà )家えかきのミ(🃏)レエのこ(🌤)とをよ(🔱)く持出し(⏯)た(♐)。そし(😧)て泉か(🎙)ら仏蘭西フラン(🐗)スの田(🕜)舎(📟)の話を(🍑)聞くのを楽みにし(🏮)た。高瀬(lài )は泉(🌤)が持っている(💋)種(zhǒng )々さ(🐸)まざま(🌽)な(🐒)ミレエの評伝を借りて読(dú )み、時にはそ(📭)の一節を泉に訳(yì )して(🗒)聞かせ(🤵)た。
「そ(🚏)う(🍭)はいかな(🏋)い」
「(🐄)ポツン」と体(🥫)操の教(jiāo )師(💮)は混(hún )返まぜかえ(👰)すように(🏐)。
「大工さんの家(🐢)の娘(niá(🎬)ng )と(🛄)はもう遊ばせないッて、(🌝)先(xiān )刻(🐙)さっき誘(yòu )いに来た時に断りましたら、今度(dù )は鞠ち(💗)ゃんの(🖤)方(fā(🤨)ng )か(🉑)ら(🙅)出掛(guà )けて行きま(🍼)した…(🌃)…必(bì )きっと喧嘩けんかでもしたんでしょう(🛣)…(🏡)…(🖍)石(🤤)(shí )などを放って……女中でも子(🛰)守(shǒu )でも(⬆)この辺(🍤)の女(🆑)は(🎉)、そ(🌑)り(👧)ゃ気が荒いんで(🧠)すよ…(🏭)…」
そ(🕛)のうちに(🤚)学士の誂あつ(🐋)らえ(🐃)た銚(🏌)子ちょうしがついて来た。建(😺)(jiàn )増した奥(🔘)の部屋に小さな(⛺)チャ(🥈)ブ台を控(👯)えて(🚎)、高瀬は(🧖)学(👷)士とさしむ(🕌)かいに坐(zuò(♎) )って(🥇)見た(🌚)。一(🛠)口やる(🧠)だ(🌬)けの(💭)物がそこへ並(🤲)んだ。
学士(shì )は華やかな(🏍)大学(xué )時(shí )代を想い起したように言(yán )って(🏞)、その骨を挫くじか(💬)れ(🍸)た指で熱球を(🎠)受(📇)け損じ(😷)た時の真(zhēn )似(🐇)まねまでして見せた。
お島はなぐさみ(📃)に鯣(🍵)(yì )するめ(🔇)を噛かんでいた。乳呑児の乳を(🦊)放さ(💭)せ(🛹)、姉娘に言って聞かせ(💘)て、炉辺(fǎn )ろば(😊)たの戸棚(🌖)(péng )の方へ立(lì )って(🏝)行(há(⌛)ng )っ(🔐)た。
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