(😮)次郎はそっぽを向いて答えなか(♒)った。彼(🎨)女は、馬(🤤)田に対して、純潔(jié )な処女(nǚ )とし(🐓)て(🏳)の烈(💝)(liè(🚘) )しい(🦑)憤(🍻)り(🍾)ど(😉)ころか、自分に侮辱を(🔢)加(jiā(🌀) )えた当(dāng )の(🤣)相手としてさ(😄)え(🕞)、さほどの憎(zē(🛢)ng )しみを(😴)感じて(🔟)い(🥕)ない(💂)のではないか。もし感(🌒)じてい(🕘)るとすれ(💞)ば、そんなよそ(👼)ごとのよう(😈)な答(dá )え(😵)が出来るはずがない。そ(💈)う考える(🏖)と、道江が馬田(tiá(🏣)n )を「千ちゃん」という親しげな名で呼んでい(🌜)ることまで(🔞)が腹立たしくな(🤡)って来た。
「血判(🌬)(pàn )はごまか(😻)そうた(➰)ってごま(🖤)か(🚠)せないよ。みんな(⤴)で見てい(🕷)るんだから(📁)。しかし、(🤨)本(bě(📟)n )田がそれをいやがって(🖖)いた(🤯)こと(🤰)はたしかだね。」
(🏫)次郎は、そ(🐇)う言(yán )って、視線を道江の方に転じ(📰)ながら、(📵)
次(cì )郎(🔨)(láng )は、詰問(🎊)(wè(🏺)n )きつもん(⏯)するようにたずねた。
校(xiào )長は(💎)、最初鼻だけを(🔆)ぴくりと動かし(🔪)たきり、眼玉も口(kǒu )も動(🦈)かさなかった。眼玉(🧢)はテ(🥀)ーブルの上の血書(🅾)に注そ(😪)そがれていたが(⏲)、それを読んでいるようには(✋)思え(🚣)なかった。そのうちに、結んだままの口が、うがいでもする時のよ(🎠)うに(✍)、むくむく動(🏤)き出し(🏋)た。そして、それがやっと開(🤝)い(💮)たかと(📊)思うと、しゃがれた女のような声で「(🈺)こ(⚾)れは、知事(💇)(shì(📭) )閣下にも(🎖)、お見せしな(🔣)けり(🛥)ゃならんのか(👍)。」と、わかりきったこと(💶)を(💹)た(🔃)ずねた(📳)。田上(shàng )が(😁)「(😱)むろんそうです(🖌)。」と答(🖱)(dá )えると、また(🕙)ぴくりと鼻(👬)を動かし(🏸)、「こんな(🦔)もの(💓)を知事(shì )閣下に(📍)お見(💃)せ出(🔔)来ると思(📱)うの(🏨)か。君(🌎)らに(✖)はまるで(🕜)常識がない。どう(👪)かそん(📌)な(🧒)むり(🌶)は言(💬)わないでくれ。」(🌧)と、泣(qì(🚜) )い(🌠)ているのか、怒っ(🐀)ているの(🏺)かわか(⛱)らないような声(🗯)で言(🍈)(yán )っ(⭐)た。四人共、そ(🍭)の時(💄)は、こん(✝)なの(🦕)が(👋)自(🏍)分た(🏯)ちの(🌱)学校の校長だろうか、という気がして、実際(jì )な(🎯)さけなかったそうである。田(👇)(tián )上が「僕たち(🥂)は朝(cháo )倉先生の留(😊)任(🆔)さえ実現す(🏫)ればいいのですか(㊗)ら、校長(🦈)先(😵)(xiān )生がそ(🖇)れを保証(🏷)(zhè(🎊)ng )して下(🌦)さるなら、血(xuè )書(📃)の処置(zhì )は(🏙)お任(rèn )せしましょう。」と言うと、校長(zhǎng )は何(hé(🕦) )と思っ(🌎)たか、急に椅子(zǐ )から立ち上っ(😇)て、四(🐯)人の(🛂)顔(🙁)をひ(😘)と(🈯)りびと(🍘)り(🏜)念入り(🥫)に見ま(😦)わ(🚃)した。そ(🍨)して何(hé )度も(🙋)首をふっていたが、おしまい(🍺)に、永いため(🔓)息を(🎶)ついて、(🔢)「(👑)君(🆎)らの非(fēi )常識には(💕)全(⛔)くあきれてしまう(🥋)。朝倉(cāng )先生の退(🌍)(tuì )職は(💦)県の(🏐)方針(🍤)で(☝)きまったことだ。県(xiàn )の方針で一旦きま(😛)った(🥗)以(💉)上、校長として(🍉)はどうにも(❓)ならない(😓)ではな(⛵)い(🏝)か、そ(🏊)れ(🤩)が君(jun1 )らに(🔣)はわか(⛎)ら(🕧)んのか。」と言っ(🕢)た(💈)。そして、もう一度永い(🕚)ため息を(🏥)ついて(😉)、(😼)どたりと椅子に腰をおろしたが、いか(📥)にも思いな(⛴)や(🚱)んでいるよう(😤)に眼(💶)をつぶ(🥝)っ(🗳)て、(😙)ひとりごとの(🌮)ように言った。「そり(👲)ゃ、朝倉先(🦈)(xiān )生(🤥)が惜(xī(🍧) )しい先生だとい(🚋)うことは私にもよ(🐘)くわかっている。いや、誰(shuí )よりも私(sī(🚻) )が一番よくわかって(🍶)いるつもりだ。だから、君ら(🚇)が先(🌻)生の留任を(🈺)願(yuàn )い(🤒)出る気持には心(xī(🚔)n )から同(🌜)(tóng )情(📂)す(😒)る(📭)。しかし、何(🎌)(hé )しろこれは県の(🔈)方針できまったこ(🕍)となんだ(👃)から(👰)、おたがいにあ(🎥)き(✉)らめる(✒)より仕方が(📈)な(🛳)いで(🐨)はない(💰)か。」
「す(👇)ると(⛄)、馬田(tiá(🖊)n )はこ(🏂)のま(⭕)まほっておくつも(🎵)りですか。」
「でも、それ(🐧)は次郎さんが(🅿)お(🍼)っしゃるように、かえ(🕳)っていけな(📺)い(🔸)ことになるかも知(👤)れないわ。いっそ、ここ(🔉)のうちから(🈶)学(xué )校に通(tōng )うことにして(📊)は、どう(💛)?」
「ま(🧣)ず、(🌉)平尾と同類(lè(🐠)i )項(🌜)だろうね。」(💄)
次郎は思いき(💄)って枝(🖕)折(🍭)(shé )戸し(👒)おりどのところまで行き、そ(🔞)の上か(⛸)ら(🏮)眼(🍤)だけをのぞかせて、声をかけた。
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