こう歩き歩き高瀬に話し掛け(📦)て(♋)行(💡)くうちに、急にポツポツ(🚪)落ちて来(🎊)た。学士は(🖲)家(🉐)(jiā )の(🐏)方(🕷)の朝顔(👜)(yá )棚だなが案じられるという風で、大(🌊)急ぎで高(🔭)瀬に別れて(👖)行(🔒)った(😰)。
とそ(🦑)の時、(🔮)学士は左の手を(🏝)ひろ(🍗)げて、半(bàn )分(👾)しかな(💇)い薬指を出して見せた。
夫婦は互に子供(gòng )のこ(🈲)とを心配(🌠)して話(huà )した。
と呼ぶ声(🤦)(shēng )が起(🎧)った(🦋)。音吉(🐶)の(🌻)弟は人をめ(🧓)がけて(💘)大きな石(shí )を振揚げてい(📼)る。
間もなく三人は先(📵)(xiān )生一人をこの隠れ家に残して(🌙)置いて、町の方(fāng )へ(✔)帰(guī(💜) )って行(háng )った。[#「。」は底(dǐ(🗺) )本では「、(🈳)」]学(📟)(xué )士(shì )がユッ(🚽)クリユックリ(🍅)歩くので他の二人は時々(✝)足(📈)(zú(🔙) )を停(🍌)(tíng )め(🏸)て待合(🏻)わせては(🎶)復たサッサと歩(🔴)(bù )いた。
と(🖼)言(yán )って、二三の連つ(🏫)ながった言葉を巧(🔣)み(🌸)に発音して聞かせた(🖖)。
三人(rén )が連立っ(🚲)て湯場を出、(😎)桜(🤐)井(🥢)先生(shē(😘)ng )の(🎤)別荘の(🕓)方へ上(shàng )って行(💜)った時は、(🎽)先生は皆(jiē(📬) )なを待(😿)受顔に窓に(🥣)近い庭石(🕥)に水をそそい(🍂)でいた。先生は石(🔭)(shí(💳) )垣の上に試(shì )みたアカシヤの挿(zhǎ )木さしきを(🌈)高瀬に指(zhǐ )し(🎠)て見(🕜)せた。門の内(nè(🍚)i )に(🚔)は先生(🚱)の好き(🕺)な花(☕)(huā )も(🏹)植えられた。
途中(zhō(🎺)ng )で学士(🎖)(shì(🌻) )は(👽)思(👄)出したように、
「高瀬(là(🧕)i )さん、私も小諸(💗)の土に成(🚗)りに来ましたよ」
「私(😮)も(🌪)そう思うん(🤞)ですけれ(🎷)ど、泣か(🥃)せられるく(🚝)せに(📳)遊びたがる」
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