バラエティ番組《明日 花 キララ h》2行目ライン
明日 花 キララ hあらすじ
ある日(rì )、高瀬(🍏)(lài )は受持(chí )の授(shòu )業(🍈)を終って、学(🍀)士の教(⛱)室の側を通った(🐔)。学(xué(💝) )士も日(🐢)課(🏄)を済ました(🔆)とこ(📯)ろであ(🏫)ったが(⛵)、まだ(😯)机(🧡)(jī )の前に立って何か生(shēng )徒に説明(🌧)していた(🗽)。机の上(shàng )には大(dà(👕) )理石の屑くず、塩酸(suān )の壜びん、コップな(🔓)どが置いてあった。蝋燭(zhú )ろう(👀)そくの火も燃えていた。学士は手にした(👢)コップを(🔤)すこ(🏋)し傾(📟)かしげて見(jiàn )せた。炭素がその玻璃(🆙)板ガラ(😴)スいたの間から流(liú )れ(🐇)ると、(💍)蝋燭の火(huǒ )は水を(🔃)注(zhù )ぎ掛けら(🐣)れたよ(🆖)うに消(🚅)えた。
桑畠(🐁)に(🎩)働い(🐸)ていた百姓もそろ(🤒)そろ帰(guī )りかける頃(🛰)まで、高(🐯)(gāo )瀬は皆(💳)なと(🥒)一緒に時(shí(🤥) )を送っ(👬)た。学士はそこに(🌑)好い隠れ家を見つけたとい(🍩)う風(fē(🤢)ng )で、愛蔵(zāng )する鷹たかの(🤴)羽(🤱)の矢が白(🌍)い的の方へ走る間、一(yī )切の(📶)こ(🏟)とを忘(wà(🙁)ng )れてい(🤯)るようであ(🤒)っ(🥐)た(⛺)。
細い流に(👽)ついて行(🐄)(háng )ったところに(🧟)、本町の(🛋)裏(lǐ(🎴) )手に(⏮)続(🏀)いた一区(qū(🕠) )域がある。落葉松からまつの垣で(♊)囲われた草(😀)(cǎ(❌)o )葺(🆘)(qì )くさぶき屋根(gēn )の(🍅)家が先生の高瀬(🎣)を連れて(🗡)行って見せたところ(🤠)だ。近(jì(🔄)n )く(🧖)ま(⚡)で汁粉(🚏)(fě(🚽)n )屋が(👅)借りていたとか(🐯)で、古(🍖)い(👿)穴のあい(🥃)た(⛺)襖(ǎo )、煤すすけ(🐞)た壁、汚(🐔)れ(⏰)た障子な(😓)どが眼につく(🚐)。炬燵こたつを切(qiē )ったあたりは(😭)畳(⏬)も焼け(✨)焦げ(🏟)て、紙を貼はり着(🥁)けてあ(🏘)る。住み荒した跡だ。
正(zhèng )木大尉(wèi )も帰った後(hòu )だった。学(xué(🍈) )士は幹事(🤺)室に預けてある自分の弓を取(qǔ )りに行って(⚪)、復た(⛵)高瀬の側へ来(🤼)た。
矢場は正(zhèng )木大尉や(🔭)桜井(💫)先生(🐯)など(🔍)が発起(qǐ )で(😘)、天主台の下に小屋を造って、楓か(🖨)え(🧦)で、欅け(🌃)やき(🔋)などの緑に隠れた(🚠)、極く(🦊)静かな位置にあった。丁度そこ(🍬)で(😴)二人は大尉(🌰)と体(tǐ )操(🅿)の教(😨)師とに逢っ(🏖)た。ま(🏡)だ他の顔触かおぶ(➗)れ(🐖)も(📚)一(🏚)人二(èr )人見(jiàn )えた。一時(⬇)は塾(🐺)の連中が挙こぞってそこへ集(jí )ったことも有ったが、次(✅)(cì(🔘) )第(dì )に(🌯)子(zǐ(😾) )安(ān )の足(zú )も遠くなり、桜井先生もあま(🧓)り顔(🤗)を見(jiàn )せな(🎒)い。高(💊)瀬(🙃)が園(🤠)内(nèi )の茶屋に預け(🐑)てある(💄)弓の道(🐰)具を取(qǔ )りに行って来て学(xué )士(shì )に交際つきあう(😅)というは彼(🎯)として(💂)はめずら(🥅)しい(🗑)位だ(😡)。
「高(🦏)瀬(⚪)さん(🔖)、私も小諸の(🔍)土に(😝)成り(🐓)に(⏯)来ま(🗞)したよ」(🙄)
(📇)無邪気(👎)な学(🔥)生(🐾)等(děng )は学(🍛)士の机の(🉐)周囲(🐀)(tōng )まわ(🎗)りに(😕)集って、口を開(kāi )くやら眼を(🛑)円(yá(🦖)n )くするやら(🍜)し(🌎)た(🙋)。学(xué )士(⏯)が(🐽)そのコップの中へ(🎂)鳥か鼠を(🤥)入(📅)れると直ぐ(👅)に死ぬという(🚸)話(🆕)をす(🐯)る(🐟)と、(🎗)それを聞いた生徒の一(yī )人がすっくと起立(😦)(lì )たちあ(🌡)がった。
「兄のやつも名前(qián )が有(🤫)るんですよ。貴(guì )様(🎢)は(🎤)何とつけたと(🦖)聞(㊙)(wén )きましたら、父さんが弓(🐏)が御好(♋)きだから、よく当るよ(🏙)うに、矢当りとつ(📟)けま(🌍)したとサ。矢当りサ。子(zǐ )供とい(🏩)う(🐗)ものは真(zhēn )実(shí )ほんと(💧)うに可(kě )笑しなも(👴)のです(🚤)ネ」
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