「(🏈)そ(🚚)うか。そうだと君の弟はい(😋)よいよ変っ(🌫)た奴(🍕)だな。」
「(⏪)その新(🌹)(xīn )入生(💹)、よ(🍕)っぽ(📒)どすばしこい奴だな。」(🦓)
次(🏿)郎が本(🐹)校(🎱)舎(shè )の前まで来る(🍀)と、(👀)ちょう(😞)ど(🤭)職(⚫)(zhí )員会(huì )議が終ったところらしく、先(xiān )生(🧥)たち(🌁)がぞろぞ(🐧)ろと玄(xuán )関(🕚)から出て(⚫)来(🍌)る(🥟)ところだった。彼は先生(🍹)たちに顔を見られるのがいやだったので、校舎の陰に(🍄)か(👥)くれて、人影の見えなくなるの(👍)を(🦈)待つことにした。
山犬(quǎn )の声(⛓)に似たどら(📄)声がきこえて、彼の周囲が急に明(🆓)るくなったと思っ(🕷)た時には、彼(🏩)は地べたに横(héng )向(🍋)きにころがっていた(📡)。彼の顔(🌐)のまんまえには、ペンキのはげた(🍤)指(zhǐ )揮(😞)(huī )台が、二(🚒)つ三つ節穴を見せて立(lì(🐨) )っ(🍇)ていた。
「よし行こう。し(🏌)か(👨)し(🎹)、僕ら(⛰)が(🍝)バックす(🗺)る(🌰)話(🌁)は秘密だぜ。うっか(🌲)りしゃ(😎)べらんよう(🛳)にしてくれ(🐀)。」
み(🐑)ん(🍄)な(✔)は(🌭)愉快そ(🌌)うに笑った。四(🛬)年(😶)生と五年(nián )生(🚙)(shēng )とのそりがあわないの(💝)は、毎年の(🛶)ことだが(👧)、今年(niá(👈)n )の五年生に(🦀)は、とくべつ無(👮)茶な連中が多(🐰)いので、四(🧦)年生(💉)(shēng )の(🔹)反(fǎn )感もそれだけ大きいの(👦)だった。
大垣校長の言ったそんな言葉(🎹)が、今(jī(🏘)n )更(gèng )のように(💆)強(qiáng )く彼(🏦)の胸にひびいて(⏬)来(🥓)た。
「そ(🚑)う(👄)か。……だけど(🤙)、うち(⏲)じゃ誰(⌛)もまだ知(💖)らんだ(🧢)ろう。」
次郎は大沢(zé )には答えないで、恭一の方(🧟)を見た(🔛)。そして、
だが、彼(💣)の詩につい(🥉)て、これ以上の(🕡)ことを語る(🏷)のは、今は(⭕)そ(🌽)の時期(⛔)で(🐜)はない。何しろ、彼はまだ(😎)、(🕢)歌(gē )一首作(👱)る(🗳)にも、指(zhǐ )を折っ(🏜)て字数を(🚕)数(💭)(shù )え(🌑)てみな(✨)ければ(👱)ならない(🏨)程度の幼(🌼)い詩人だっ(🔗)たし、(💃)そ(🖨)れに、恭一(yī )の詩に対してある(🤕)妬ましさを感(gǎ(🛷)n )じていた(😇)としても(🍷)、(🍘)彼(bǐ )の身辺には(♌)、(🕹)詩(shī )以上(🌓)(shàng )に(🐑)切実な問(🎳)題がまだたくさ(💼)ん残(🗨)されていたからである。
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