極く服装なりふ(⏱)りに関わ(😓)ない(🧟)学(🧡)士も、(🌾)その日はめず(📱)らしく(♓)瀟洒しょ(🔼)うしゃなネクタイを(🚍)古洋服(🧣)の胸(🤠)(xiōng )のあたりに(📺)見せて(⛩)いた。そして高瀬を相手に機嫌(🍾)きげんよ(🈶)く話(😔)した。どうかす(🎂)ると学士の口からは軽い(💯)仏蘭西語(🤟)などが流れて来(lái )た。
高瀬の胸に眠(miá(❇)n )っ(📨)ていた少年(👌)時(🤗)代の記(jì(🏃) )憶(🙎)(yì )はそれ(💛)からそれと復活いきか(⬇)えって(💿)来た。彼は幾年(🐻)となく思出したことも(📛)無い生(🌩)れ故郷の空(kōng )で遠(🧜)い山のかな(🤔)たに狐(hú )火の燃えるの(🕊)を望ん(🍘)だこ(🎬)と(🏿)を思出(💫)した。気味(💌)(wèi )の悪い夜(yè )鷹(🥛)よたかが(🤘)夕方にはよく頭(💉)の上を(🛂)飛び廻(😕)っ(📵)た(🛤)こ(😴)とを思(😚)出(chū )した。彼は初めて入(🦌)学した村の小学校(💭)で狐がついたという生徒の一人を見(😇)(jiàn )たことを思(sī )出(chū )した……(🌃)
こう内儀さんも働きな(🐔)が(🕛)ら言っ(🧖)た。
(✒)子安も黙(🖋)って了(🌶)っ(🌥)た。子(zǐ(👼) )安(👓)は町の医者(zhě )の娘と(🦐)結(🧟)婚(hūn )し(💠)て、(🐘)士(shì )族(zú )屋敷の方に持った(🐑)新しいホームから通って来(lái )た(🤾)。後(✋)から仲間(😜)入を(🍴)した日(🈷)下部(bù )―(😇)―この教員はまた(🍻)性来も(👚)と(🕰)から黙ってい(🆓)る(🉐)よ(👻)う(🔻)な人(⚾)だ。
(🕥)三人が連(lián )立って(♓)湯場を出(chū )、桜井先生の別荘(zhuāng )の方へ(🐖)上って行った時は(🔮)、先生は皆(🗨)なを待受(shòu )顔(🐳)(yá )に窓(💘)に近(🤒)い庭(tíng )石(shí )に水を(🥛)そそいでいた。先生(shēng )は(🌫)石垣(yuán )の上に試みたア(⛴)カシヤの(🔚)挿木さしきを高(🍢)(gāo )瀬に指(zhǐ )して見せた。門(mén )の内(nèi )には先(👐)生の好(🔝)き(📇)な花(huā )も植(zhí(💪) )え(👍)られた。
「こ(➿)り(😇)ゃ(♉)驚(jīng )いた。尺(chǐ )二ですぜ(📇)。しっ(🔻)かり御頼申おたのも(🔀)うします(✉)ぜ」と大尉(wè(🍼)i )は新規な的の(👒)方を見て矢(shǐ )を番(🔊)つが(📗)っ(🆎)た(🧑)。
(🐯)城門前(🔥)の石碑のあるあたりから、(🤙)鉄道の線路を越え(👹)、二人は(👇)砂まじりの窪くぼい道を歩いて行(háng )っ(💝)た。並んだ石垣(🍜)と(🎒)桑(sāng )畠との見(jiàn )える小高い耕地(😋)の(🥨)上(shàng )の(♌)方(🌄)には大手門の残(😭)っ(📫)たのが裏側から望ま(🔐)れた。先生(📤)は(♒)その(✖)高い(🎞)瓦屋(wū )根を高(🍽)(gā(😩)o )瀬(lài )に指(📍)して見せた(😝)。初(📟)(chū )めて先生(🧞)が(🦅)小諸(🐦)へ移って(🍫)来た(😱)時は、その太(🥢)い格子こうしの嵌はまった(🎡)窓と重い扉(🚊)の(🗻)あ(💞)る城門の楼(📉)(lóu )上(🧐)が先生の仮の住居すま(🐎)いで(🈹)あったという話(🌯)を(🍪)して聞(🔞)かせた――丁度、先生はお伽(gā(🍱) )話(🏙)(huà )とぎ(🦍)ば(🖱)なしでもして聞(🙎)かせるように。
「妙なもので、(🦆)家内はまた莫(mò(❎) )迦ばかに(🤾)弟の方(fā(〽)ng )を(🥟)可愛がるんで(🐴)す(🛬)。弟の言(yán )うこと(🔧)なら何でも閲(yuè(🍼) )く(📟)。私がそれじゃ不(🖼)可(kě )いけないと言(yá(🍍)n )うと、そこ(🧟)で(📚)何時でも(🚶)言合でサ(😭)……家(🚵)内が、父さんは(⬆)繁の贔負ひ(🍅)いき(🎐)ば(📮)かり(⭕)し(😠)て(🧟)いる、一(🕒)(yī )体父さんは甘いから(🃏)不可、だから皆な言うことを聞かなく(🙈)なっ(🛍)ちまうんだ、なんて(🛅)……(⛵)兄の方(fāng )は(🤨)弱いでしょう、(🌁)つい私(sī )は弱い(🔠)方の肩(jiān )を持つ……」
彼は持(chí )って来(🦁)(lái )た馬鈴(líng )薯(shǔ )の(🤸)種(🐣)を植えて見(jiàn )せ、猶なお、葱苗ねぎ(🛅)な(🍈)えの植(🚖)え方ま(💥)で教えた。
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