そう(🔱)言っているところへ、ちょうど徹太(📬)郎(💦)が帰って来た。茶(🦈)の間(jiā(🗾)n )に(⤴)はいって来(lá(🦕)i )て次(😁)(cì )郎(láng )た(💍)ちの(🛠)顔を(🏝)見ると、「(🐢)よう(🛂)」(👊)と(🐊)声をか(🏳)け、すぐ服をぬ(🌊)いで真(zhē(🍍)n )裸(👬)(luǒ(📥) )に(😃)な(🚗)り、井戸(💳)端(💰)に行っ(🐮)てじ(🎖)ゃあじゃあ水(🐖)をかぶっていた(🌖)が、まもなくぬれタ(🖲)オルを両肩にかけてもどって来(🕴)(lá(🖋)i )た。そして、敏子に向って、
「そうかなあ。しかし(😸)、僕たちが(🚌)入(rù )学した時のこ(🚝)とを考えて(🌅)みた(🤭)まえ。五年生の鉄拳制裁にびくともしないで反(🏂)(fǎ(🚫)n )抗したのは、本田だけだったぜ。」
「(💕)君、やけに(💲)なっている(👆)んではな(🦏)いかね(❗)。」
(💘)新賀はひょうし(🉑)抜(bá )け(🚩)がして三人をふ(🤐)りかえった。三人(🚐)(rén )も(🏕)おたがいに顔を見合わせているだけである。すると校長はもう一(🚙)(yī )度(♉)、「(🚮)い(📦)いか(⛺)ね、君(jun1 )らを信頼してたのんで(👝)おくよ。」と、(👰)念(niàn )を(🦃)押(💡)し(🚫)、(🍐)「(🌑)じ(🏍)ゃあ、(👗)私は(🚌)すぐ(🥞)県庁に(🏳)出か(🚎)けな(🏊)けりゃな(🈲)ら(🔼)んから。」と、あたふたと帽(🐻)子掛(guà )の(🎽)方に行(háng )って帽(🥉)(mà(🕛)o )子をかぶった(🔞)。そこ(⛔)で(🌉)四人(🆚)も默ったまま、校長の(😹)あとにつ(🚦)いて室を出て来(lái )た、というの(🕐)で(🔡)ある。
「(🐂)そうかなあ。しかし、(🌻)僕たちが入学した時のことを考えてみたまえ。五年生の鉄拳制裁に(🌊)びくとも(📍)し(⏲)な(🚟)いで反(fǎn )抗(kàng )し(😶)たの(🥓)は、本田だ(🏢)けだ(🍪)っ(🤳)たぜ。」
「僕(pú(🏤) )がこ(🍵)こにいること、君(jun1 )は(📀)知って(💟)いたんだ(🏞)ろう(👒)。」
彼は、(😜)自分の方(fāng )から馬田に言葉をか(👴)ける気(⬜)には(📍)まるでなれなかった(🐖)が、しかし、(🥫)馬(🛣)田(tián )の方から言(yán )葉をか(☕)けられるこ(😑)と(🍫)は、十(shí )分覚悟(🥇)もして(🦐)いたし、心のどこかでは、(🈂)むし(🔞)ろ期待もしてい(🔃)た。ところが、茶(🈺)店のまえを(👨)とおり過ぎて四(🕞)五間行っても(⏹)、誰(shuí )も声をかけるも(💧)の(💻)がな(😶)かった。彼は安心とも失(💔)(shī )望(wàng )ともつ(📃)か(🛸)ぬ(😘)変(biàn )な気持(chí )になり(🙅)、わ(🎉)れしらずうしろをふりむいた。
馬田には、しか(⛺)し、次郎の(💯)足(🙏)音(🌫)がきこえなかっ(⚪)たら(🛢)し(🥡)い。彼は相(xiàng )変(🚷)(biàn )らず(😽)道江の(🎊)うしろ姿(🙎)を、見おくっ(🌆)ていた。そして、(🌑)もう(🥏)一度帽子で股をな(🔎)ぐ(🐳)り(🛀)つけ(😥)た(🔷)が、(🗯)そのあと「ち(🤺)えっ」と舌うち(🌎)しながら、道(dào )を横(🤞)ぎって茶店の中(🔠)にはい(😛)って行った(🐮)。次(🚽)郎との(🛫)距(🛃)(jù )離は(😐)、もうその(🔃)時に(🐽)は、わず(💔)か(💵)二三間し(⛅)かなかっ(💂)たが、やはり首をねじって道江(jiāng )の姿(🛂)(zī(🍡) )を追(🆘)って(🕦)いたせいか、次郎(láng )の近づいたのにはまるで気がつかなかったらし(🎡)い。
「同(😴)じクラスの人が、あの(📮)村(cūn )から一人でも学校に(👼)通(🥅)(tōng )ってい(🤒)れば、毎日道づれが出(🍟)来(lái )るんだ(🍓)けれ(📠)どね(🌚)え。……まさか、次(cì )郎さん(📬)に待ちあわし(📱)ていただく(💲)わけ(🎼)にもいくまいし(🍒)。…(⛷)…」
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