漫画《鈴木 一徹 フェラ》2行目ライン
鈴木 一徹 フェラあらすじ
「(🔀)第五室です。僕ぼく(🛄)たち(🆗)で、最初にここを受け持つことに(👛)したんです。」(🐲)
二(è(🎙)r )人は声をたて(🍾)て笑(♒)(xiào )っ(🎗)た。次郎は、(😦)し(🕐)かし、すぐ真顔(📦)ま(⭐)が(📲)お(🍳)になり、
「第(dì(🥊) )五室(🦓)です。僕ぼくたち(🤣)で、最初にここを(🕷)受(🚿)け持(chí )つことにしたん(🐠)で(🕦)す(🔝)。」(🥄)
それは第二(🌲)の笞(🤙)だった(🐠)。しか(💟)も(🌄)、第一の笞(⬜)(chī )よりはるか(🍝)にきび(🐷)し(🔡)い笞だった。
(🌞)だれの顔に(🚥)も、何(🥖)かし(👉)ら、ゆう(🏊)べとは(🍡)ちがった感情が流れてお(🔢)り、互礼ご(💎)れいをすま(♌)して(🎼)広間を出(chū )て行く時(shí )のみ(🕙)んな(🕳)の足音(👀)も、これまでになく静粛(sù(🐡) )せいしゅ(🐣)くだ(⏫)っ(📉)た。
「そりゃあそうだろう(🍼)。それ(✈)があら(🐰)われる(🎢)のはまだ早いよ。」
次郎は、先(🔄)(xiān )生の言葉(yè )がますます激し(🤢)くなって(💹)いくのにお(🍱)どろいた。先生(shēng )は、あるいは、(🎁)昨日の入塾(shú )式(shì )に(🤼)おける平(píng )木中佐の(🈺)影響えいきょうから、(🈲)できる(🍯)だけ早く塾生たちを(🌹)救い出(chū )そうとしていら(🏀)れ(🚨)るのかも(🕤)し(👦)れない(🎓)。しかし、それにしても入塾(shú(🔈) )したばかり(🧝)の青(qī(📸)ng )年たちに話(huà )す言葉としては、あまり(📳)にも(🎰)激(⛰)しすぎる。これ(🍥)では(🐆)かえって逆(🥇)(nì )効果を生むのではあ(🧟)るまい(🦎)か。
「けさの板(bǎn )木(🛑)ばん(🆒)ぎの音、(🕰)どうでした？」
「(💚)おはよう(🔗)ご(👄)ざ(🤓)い(🕧)ます。」
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