日本《と ある えろ》2行目ライン
と ある えろあらすじ
「これはこれ(🏢)は」
(👒)わっという喊声か(💬)ん(🔵)せいと共に千三(sān )は球がたしかに(🔷)手塚(zhǒng )に(🚭)取られ(🧑)たと(📂)思(sī(⭕) )った、(🕉)が球は手(shǒu )塚の(⌚)靴先にバウン(🕠)ド(🍒)した(📛)、手塚はダ(💟)ブル(🔊)プレーを食わして(🈹)喝采か(🐇)っ(🤭)さいを博そうとあせった(🚪)の(👦)でス(💟)タートをあやまっ(🙅)たのである、かれはバウン(🍸)ドした(🍔)球を(🛋)つかもうと(👥)して(🗓)グローブの上ではね返(fǎ(🅾)n )した、ふたた(📯)び拾お(🍳)うとしたとき二塁(🦈)(lě(🔞)i )手(🔜)と衝突(tū )しょうとつし(🌛)て倒れ(🚓)た。かれは起き(💞)あ(🍣)がったがあわてた(🚈)た(👝)めに(🏗)球(🔀)が(🧦)見えなかった、球はかれ(🥡)の靴の(🦗)かか(⛱)との(👮)ところ(💈)に(😢)あったの(♌)で(🔍)ある。
「飲(yǐn )食(shí )店へ出入りする(💹)が悪いよ」と彰義隊しょ(🍍)う(🏅)ぎたい(⚡)がいっ(😶)た。
「松下！ おまえ(🕧)はいまにえらい(🕓)も(🖐)の(🥒)になるよ」
この声(shēng )と(⛄)共(💃)に学校の(💟)応援歌(gē )がとどろいた。黙(👼)々もくもくの第一打者は五(💗)大洲(zhōu )である。かれはかんか(🧔)んにおこってい(➡)た。かれは頭の鉢(⛎)巻きをかなぐ(🤥)り(🕎)すて(🛃)た(👃)と(🔩)き、その斑々はん(🐼)ぱんたる火傷(shāng )やけ(🛡)どのあとが現わ(😘)れたので見(🍵)物(💲)人はまた(🥓)また喝采(🐒)し(🛁)た。
(🦄)とつ(👏)ぎに(🍡)は安場(🚌)の作戦が奇(🌍)功を奏(zòu )そうし、スクイズ(✈)プレーでまた一(yī )点を取った。
「それじゃ(🦊)だれが手(😑)塚(👍)に忠告するか(🔜)」
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