バラエティ番組《えろ ダンス 動画》2行目ライン
えろ ダンス 動画あらすじ
飯(fàn )島は(🛋)、(📋)そ(🕴)れまで、(🥧)や(🌗)はり入り口の階段(duàn )に立って、何(🍰)かと指(zhǐ )図さしず(🦋)がまし(🕛)い口をきいていた。し(👃)かし、次郎が雑巾(jīn )をもって(🦅)大便(🍬)所の(👃)中にはいっ(🎶)たのを見ると、さすがに気が(🗒)ひけたらしく、指図する言(🕒)葉(yè )のはし(🧛)ばしが(🧡)にぶりが(⏳)ちになり、何(hé )かしら気弱さを示していた。
飯島の足音がきこえなくな(👩)ると、小便(🍄)(bià(🐃)n )所(🈵)の掃除(⏫)をしていた(🌭)四人が(🥈)、(🏕)かわるが(🌃)わる(🎮)言(yán )った(🎑)。
塾(shú )長室の掃(📍)除は、(🕴)朝倉先(🥏)(xiā(💺)n )生夫(🛩)妻が、空(kō(⚪)ng )林庵の掃(😟)除をすまし(👡)たあ(😴)と、給(gěi )仕の(🌨)河(hé )瀬かわせ(🚽)に手つだっ(🚙)ても(✨)らって、自(🎄)分たちの手でやることにな(🏴)っていた(😇)が、次郎(láng )も、都(dōu )合が(☕)つきさえすれば(🌌)、手つだうこと(💪)にし(🥋)ていたのであ(🐷)る。
「(🏐)しかし、ぼく(🐲)か(❗)ら先(📠)(xiān )生にそう申し(🆘)ておいたんじゃありません(🔠)か(🍨)。」
か(😌)れに(👸)は、まったく自(🤡)(zì )信がなかった。白(bái )鳥会時代の心の修(🍆)練(🧢)も(🎩)、(🍪)友(yǒu )愛塾の助手と(🌃)しての現在の(🕉)信(💷)(xìn )念(🏸)(nià(🕶)n )も、こう(🎞)した(😯)場合の態度を決(jué(💁) )定(dìng )す(👈)るには、何(hé(🙉) )のたしにもならなか(🍍)った。かれがこれまで(👩)信奉(🦃)しんぽうもし、(👿)実践じっせん(❤)にもつとめて(👥)来た、友(🆘)愛・正(🏣)義(🍖)・自(☔)(zì )主・自律(🍕)・創(chuàng )造(🥔)、といっ(👀)たような(🏩)、社会生(⛄)活(huó )の基(jī )本(🦃)(běn )的徳目と(🚱)くもくは(🏛)、(🐚)今(🔉)(jīn )のかれには、全く力のな(👈)い、空疎くうそな言葉の羅列(❤)(liè(🐬) )られつでしかなかった。そして(🦔)そこに(✊)気(🎈)がつ(🐱)くと、かれはいよいよう(✖)ろた(🔋)え(🕚)た。
(🏼)かれは、掃(🏆)除(chú )そうじをしなが(🧗)ら(😲)、(🛏)根気よく鳴り(🥫)つづけている板木の(🐾)音(🔄)に(🐍)、ふ(📡)と(🥗)好奇心こ(🧚)うきしんを(💡)そ(💛)そられた。それは(🏑)、鳴り(💣)はじめた時(shí )刻がき(🎹)わめて正確だった(🔉)からばか(🍺)りで(🏮)な(🎒)く、その(😒)音の(🔤)調子に(🌻)何(🕍)かしら落ちつき(🥅)があり(🔞)、しかも、いつまでたっ(🗃)てもそれが(🍪)乱(luàn )れなかったからであ(🚺)った。
「う(👱)らまれやしませんか。」
講(🏂)堂では、(🈯)掃(sǎo )除は(👷)もうあら(🤸)かた(🚃)終わっ(📄)て、机や椅子(🌯)いすの整頓せい(🛵)とんにと(📔)り(🌙)かかる(🤜)とこ(🕧)ろだっ(🅰)た(🔱)。そこ(🈁)は(❎)、第一(yī )室と第二室の共同の受(shò(📿)u )け持(chí )ちだった(💲)らしく、田(tián )川大作や青山(shān )敬(💆)太郎な(👙)どの顔も見え(💩)ていた。田(🧦)(tián )川は、例(🍄)のしゃがれた、激はげしい号令口(💝)調くちょうで(🍅)、ほか(🐦)の塾(💎)(shú )生(shēng )たちをせ(👐)きたてな(🔌)がら、(🗣)自(zì )分でも椅子(😡)や机(📣)を運(📁)んで敏捷(jié )び(🍯)んし(🏥)ょ(🧘)うにたち(⛑)はたらいていた。これ(😯)に反(fǎn )して、(🎼)青山の態(🤢)(tài )度は(🛂)きわめ(🖐)て冷(🚁)静だった。かれは、(✅)田川の声には無頓着(zhe )むとん(🚨)ちゃくな(💩)ように、並ならべら(😝)れていく机(👢)の列(👵)をじっとに(📲)らんでは、(👛)そのみだ(🏣)れを正(🐣)(zhèng )していた。――二人とも、それぞれに室長に(🥎)選ばれていた(🍐)ので(🔰)ある。
それから、ちょっと(🎌)柱時計(👏)(jì )を(🌑)の(👨)ぞき、(🎽)
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