「いかん、へそ(🙊)のところ(🎤)をつきだすのじゃない、へその下へ食べたものを(📩)みん(🚨)なさげてやるんだ、(🥔)いいか、胸(🕖)(xiōng )がせ(🥜)かせかして負(📹)けまい負けまいとあ(🎀)せれば(📔)あ(💯)せる(🎐)ほど(🤵)、下(🍑)腹(👸)がへ(🐦)こんで、(🔎)肩(🔶)先に(🏅)力(❓)がはい(🕖)り、頭が(🔟)の(🕐)ぼせ(😈)るん(♊)だ(👆)、味(〰)(wèi )方(fāng )が負け色(🗝)になったら(🍱)みん(⌛)なへそに気(🏮)をおちつ(👇)け(🕓)ろ(🎪)、いいか(✂)、(😞)わすれるな、黙々塾もくもくじゅ(➖)くは一名へそ学校(xiào )だ(🍧)ぞ、(📣)そう思え(🔡)」(🍸)
「勝(shèng )てそうも(🗜)な(📠)いな(⏹)あ」と善(🤲)(shàn )兵(🦖)衛がいった(⛺)。すべて(♿)の応(🅱)援者も力(♋)が抜(🌹)けてし(💙)ま(👕)った(🈵)。実(🎛)際(jì )柳の成績は(😯)お(💄)どろくべ(🕉)きもので(📏)あった、かれの(🤛)球は速力(🏘)(lì )において五(👾)大洲におとっている(🔼)が、(🍋)そ(🕜)の縦(🥙)横(🚆)自在な正奇の(😖)球は回が重なるにし(🎬)たがって熱気をおびてきた、どうかしてか(📕)れが敵(dí(🤾) )に(🗡)打たれこむときには小原がマスクをぬ(📩)い(📀)でダ(❔)イヤモンドへ進(jì(🌒)n )んでくる、そうしてこういう。
(😇)この声と共に学校の応援歌がとどろいた。黙(mò )々もくもく(🚗)の第一(🏑)打(🐈)者は五大(dà )洲(🤙)(zhōu )である(🏢)。かれはかん(🦒)かんにおこっていた。かれ(🏭)は頭の鉢巻きをかなぐ(📃)り(🥓)すて(🍡)たとき、(💸)その(😖)斑々(🔓)はんぱ(🔠)んた(🚚)る火傷(shāng )やけど(🔱)の(🕉)あとが(🍚)現わ(🎢)れた(➖)ので(🤜)見(jiàn )物人はまたまた喝(hē )采した(🎐)。
(👖)もう(🙎)見(jiàn )かぎりをつけて(🌨)帰ったものもある(🐣)。一同は(😫)肩なら(🚀)しをやったうえで(🎵)、(🛄)さっ(🔎)とシートに着いた、安場(🐡)は上衣(yī(🤗) )うわぎを脱(🐂)いでノックした。それはなんと(🔞)いうことだろう。
私情(🚤)(qí(🏫)ng )は私(sī(🙇) )情(🙂)(qíng )で(🥗)ある、恩義は恩(ēn )義である、だが野(👶)球(🐎)は先生(🍵)および全校の名誉を荷(hé(⬇) )のうて戦う(🐏)のである(🚮)、私情を(🔧)はなれて公(gōng )々然(🗞)と戦(🕢)ってこそそれが本(🕤)当(dāng )の野(yě )球精神(shén )である(💶)、(🥖)このバッ(🕖)トは先(😘)(xiān )生(🐃)を代(dài )表(biǎo )したものである、ぼく(👬)が打つのでない、(😑)先(xiān )生が打つのだ。
「つまり球(qiú )を打ってとれないとこ(🚙)ろへ飛(🍐)ばしてやればいい(🥦)んです」
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