「松(sōng )下! お(☔)まえはい(🕖)ま(🛄)にえらいものになるよ(🈸)」
「きゃつ(💍)は(🍪)一体生意気だか(🕢)ら(⛏)ぶんな(🎧)ぐるがいいよ」(🗨)
「人(🥋)間が(😀)へ(🐐)そをわ(📕)すれ(🥅)たら、も(🐂)うおし(📤)まいだ(💋)」
「これは(📖)これは」
あの家(🕒)(jiā )では活(🖼)動を見る(🥀)こと(📡)を公然(rán )ゆるし(🍩)ている(🛠)と見える、お母さんが承(ché(🤕)ng )知の(⏪)上(shàng )なのだ、それ(🐕)に対(🦎)して学校(xiào )がいくら活(🛤)(huó )動を禁(🐟)じてもなんの役(🐶)(yì )にもたたない話だ。
そのころ(🚟)学(xué )校内で奇(qí )怪な風(fēng )説(🥛)が(🛺)伝(🎑)わ(🥞)った、生(🧛)徒(tú(🚅) )の中で女(nǚ )学(xué )生(🚝)と交(jiāo )際し、ピアノ(🦌)やバ(⚓)イオリンの合奏をし(🏡)たり、(🍟)手紙(🥁)を交換したり、飲食(shí(📤) )店(👮)に出(chū )入りしたりするものが(⤴)ある、いま(🌌)の(🏜)うちに探しだ(⚓)して制(💍)(zhì )裁を加(🕡)えなければ浦和中(zhōng )学の(🐺)体(🤢)(tǐ )面に関す(🔵)る。
「はッ(🏾)はッはッ」
「だめ(💀)だよ(🐮)、(🥗)つまら(🦔)ない(💩)」
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