(🥎)源吉(jí )はいきなり―(😣)―いきなり(♍)顏(🚨)をなぐられた、と思(sī(💔) )つた(❇)。自(💝)分の體(🎃)が瞬間ゴムマリの(🎛)や(🐸)うに(💸)縮まつ(🍊)たのを(😫)感じ(🌛)た。
「昔、(🗡)こつ(👚)たら(🧀)ごと(🕉)無かつた(👌)んだど、本當に、おつかなこと仕出(🐱)來(⏩)(lái )すんだ(🎙)か。」
三日間駐(zhù )在(zài )所に置(zhì )かれ(♿)て、その暮方、十二(èr )、(🚒)三人(ré(❕)n )が歸つ(🤲)てもい(⭕)ゝ事になつ(📑)て、表(biǎo )へ出(🚠)(chū )され(🕘)た。幹(gàn )部の(🏸)ものは札幌へ送られ(🔰)る(📇)ことになつ(🔬)たの(🌟)でのこ(🏵)つた。
源(yuá(🤹)n )吉は(📷)然し、やつ(🍒)ぱり(😃)外(🐠)(wài )の百(📤)(bǎi )姓(🗡)達(🕳)と同じやう(⛑)に、さういふことを、たゞ(🤕)ぼんやり考へてゐた(――(🛴)考(🧘)(kǎo )へてゐたとは(📡)云へない程(chéng )度で(🛐)あ(💮)つたが)が、そのぼんやりした考へ? が、今度は、源吉(jí )自(zì )身(🕐)の經(jīng )驗で(👁)、少しづゝ形(xíng )をと(🏪)つて(🕎)きた(🎱)。そし(✔)てそのことが、(😅)もう(💣)一歩思ひ切つた跳進(🏒)をしたの(🤩)は、(📰)校長(zhǎng )先(🎡)生の話(👛)したことであるやうだつた。こ(👟)んな簡單(dān )な(🚘)、分(fèn )りきつ(🐒)たことを(🌦)、然し百(🏎)姓は一(yī )生(❗)がかりで分(🚂)つた、或ひは分(📲)らずに終(🍻)(zhōng )ふこ(🚄)とさ(📖)へ(⏺)あつた。分(🙆)らずに終ふことが、か(🗨)へつて多か(🍨)つた。
雪が降り出してから、十日も經つと、百姓達(🍅)は、ソロ/\この冬を、どうして(😤)過ごしてゆくかといふこ(🥣)とを考へ(📕)出してきた。百姓(😄)達は雪を見ると(📜)、急に思ひつきでも(🙏)したやうだ(🔰)つた。食(shí )物がなくな(♑)つても、地(dì )主へ收(shōu )めるも(💔)の(🏾)には手(👲)をつ(🏩)けるこ(🍲)とは出來ず、町へ(🎈)仕入れ(😆)に(🎾)ゆくにも金が(👶)なくなつてき(🚖)た。百姓が顏(🤥)を合はせると、(🧔)ボツリ/\自分(🕧)達の生活を話して(🗜)、(🧛)何ん(☝)と(👤)か(🚍)しなければ(🕔)と(🎸)云つ(🎃)た。皆(😹)が苦しんでゐた。そ(👲)れで何時の間(➰)にか、そのことがず(🕍)うと廣ま(💑)つて行つ(🌑)た。
一寸(cùn )行つて(⏪)から(🥌)、帽(mào )子を忘(🦅)れ(😉)て(⏳)き(⏲)た(🧡)ことに(🛒)氣付いた。石(🔑)山はプン/\しながら、ひ(⛴)よいとその時だけ立(🔳)ちど(🎎)ま(🐧)つたが、もどりも(🏔)せずに、結果を(🏠)待(dà(♍)i )つて(📛)ゐる(🏩)「(🦈)幹(gàn )部」(🍳)のところへ、(🌤)走つた。
長い冬(⬆)が來た。百姓は今年の不作の埋合(hé )せ(🔦)を(🏨)し(💾)な(😑)け(🌁)ればな(🌠)らな(🍏)かつ(🚟)た。
差(chà(🛃) )配に掛合つても結(jié(💭) )局(🐄)駄目だといふことが分り(🛃)、そこへもつ(👽)て(🗳)行つて差配の(🤸)とつた傲(🤠)慢な(✊)態度のことから、カツ! と(🛸)し(🌝)た元氣(🏕)で、すぐ地(🏩)主(zhǔ )に掛(⏳)け合(🔀)ふ(💼)ことに、手はずがきめられてし(🎊)ま(🛡)つた。校長(zhǎng )先生(shēng )の(🍬)「北海道の宗(zōng )五郎」(☝)が時機を得(🥙)て、三(🗞)人(rén )も、(♎)その大きな役目を引(yǐn )き受(shòu )けるものが百姓の中から出た程だつた。
「源吉君、殘つて一(yī )つ相(xiàng )談に乘(chéng )つたらどうだ(🦈)。」と(📫)、若い一人が(🐗)云(🐠)つ(🛌)た(💟)。
(🌍)川向(🌠)ひから、若い(🌻)男が(💡)やつ(📱)てき(💛)た(👳)。自(👹)(zì )分の方(🍁)も一緒(♐)にやつた方が、地主に(😊)當る(🌗)にも都合が(🤘)い(🐏)ゝと(🧙)いふことを云つた。日を決(🆘)(jué )めて、一度、小(🍖)學校に集つて(🎅)、(🔷)其(qí )處(♓)(chù )で、どうする(🈵)か(🎃)、といふ(♐)ことを打ち合は(🌉)せ(🌭)ることにした(🔰)。
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