みんなは(⬜)、(✖)しず(🐐)かに眼を見開いた。窓(📨)の(🤩)すりガラス(🤨)は(🕶)も(🌻)う十(shí )分明るくなっ(📆)て(🧒)お(🧤)り、ほ(🔻)のかな紅をさえと(🏬)かし(🧥)ていた(🔴)。
朝倉(🙎)先(xiā(🆒)n )生は、かつ(🐟)て(🐯)次(cì )郎に、「(⛽)現(🏎)在の日本の指導層の大(dà )多数(🕗)は(⏫)、正面(📞)から(🎊)は全(quán )く反対の(📟)できないようなこ(🔈)とを理(🤵)由(👀)にして、自(🎺)(zì(🍌) )分たちの立(⛺)場を正当化し(📟)たがるきらいがあるが、そうしたずるさは、ひと(🤸)り指(🍛)導層(céng )だけに限られたことではないよ(🛩)うだ(⤵)。たいていの(🎞)日本人(rén )は、何(hé )か(💘)という(🕙)と、表面(miàn )堂々とした理(lǐ )由で自分の行動(⌛)を弁護(😁)したり(😚)、(🌳)飾かざっ(🌅)たり(👫)する。しか(⏫)も(💷)、それ(🏹)で他(🖨)人をごまかすだ(🎺)けでなく、(🖼)自分自(⛸)身(shēn )の良心をごまかし(🛫)ている。それ(➿)を(🗞)ずるいなどとはちっとも考え(👸)ない。こ(🦁)れは(😞)おそろしいことだ(🌆)。友愛塾(shú(🍐) )の一つの大(dà )きな使命は、(🖐)共同生(shēng )活(🎷)(huó )の(🚦)実践じ(📨)っせんを通じ(👳)て(🌓)、青年たちをそ(🏩)うし(💘)た(🍥)ずるさから(➡)救(jiù )い、真(zhēn )理(🖼)に対(duì )して(🗨)もっ(🎮)と誠実な人間に(➿)して(🏀)やる(🤸)ことだ。」とい(💂)うような意味のこと(😂)を、いったこと(🉑)が(💜)あ(🐆)ったが、次郎(🤸)(láng )は、(🗂)便所の中(zhōng )から、飯島のうし(☕)ろ姿を見おくりな(⏺)がら(☔)、その言葉を思いお(💤)こ(📡)し(🎅)、今(🕗)さらのように(🛑)、(🙆)大きな困(kùn )難にぶっつ(⛷)かっ(🌽)たような気(🏚)がしたのだ(🐦)った。
そう思(sī )っ(🍓)たとき(👅)、自然に、かれの眼にうか(🐼)ん(🥝)で(📜)来(lái )た二つ(👬)の(🚳)顔(yá )があった。それは、(😧)大河(🧟)無(🕦)(wú )門(🦂)の顔と、青山敬太(tài )郎の(🐋)そ(🍟)れだった。ゆうべの懇談会の様子から判断し(🐳)て、こんな落(🥉)(luò )ち(🌄)つ(🎩)いた板木の打(dǎ(🤵) )ちか(🚻)たの(🎼)できるのは、おそらくこ(🤒)の二(èr )人(rén )のほかにはないだ(📞)ろう。そ(🐞)し(😹)て、第一(🍈)週の管(🍪)理(lǐ )部(🔜)の責任(rèn )を(👎)ひきうけ(✏)た(🏨)のは第五室(shì )だ(🕞)っ(🎽)たのだ。―(🎌)―(🐋)そこま(👢)で考(🛂)え(🈁)ると、かれはもう、今(jī(👗)n )朝(cháo )の板木(mù )が大河(hé )の手で打たれていることはまち(✖)が(🍆)いないことだと思った。
かれは心の中で強(🏐)(qiáng )く否定した。しかし、否定した心そ(🐬)のものが、(👇)やは(🚗)り、ふだんの秩序を(💌)失(🥐)った心でしかなかった(👲)のであ(🖇)る。
飯島は、(🤰)そう言うと、(🚔)い(😺)かにも(📻)あわてたよう(🥖)に、(🌵)あたふた(🎁)と廊(💟)下に足(🕝)音(yīn )を(🔆)たてて去っ(🏒)た。
(🍿)次(🤘)郎(láng )は、いつに(🌈)なく(🕎)つか(🏪)れていた(⛏)が、床とこ(🖨)についてから(🏇)も、なかなか寝ねつかれなかった。
みんなが(🕛)出(chū )はらってしまうと、次郎も一週(🐑)間ぶ(✈)りで解(🌨)放さ(🏝)れた時間を持(📑)つことが(📶)できた。い(👗)つもだと、(⏭)さ(🥕)っそく読書をやる(💛)か、空林(lín )庵く(🧣)う(🎐)りんあんに行って(🎣)、朝倉(👍)先(🏻)生夫(fū )妻(🌬)と(👓)ゆっくり(🚓)話(huà )し(㊙)こむかするはずだったが(🧞)、今日(rì(🛫) )は、事務(🤱)室の(🍌)隣となり(♐)の自(🙎)分の部屋で、机により(🤧)かかったまま、(🤥)ながいこ(🌄)とひ(🍉)とりで考えこんでいた。
「次郎さんの板木(🧥)の打(📶)(dǎ )ち(♑)かたには、行事の性質や、そ(🥧)のときどきの必要(⌚)で、少しず(💺)つちがった調子(🎉)が出ま(💥)す(🍭)わね(🥣)。あたし(⚪)は、それがいいと思いま(🏡)す(📺)の。それでこそ、(👯)そのときどき(🕣)の気分が出(chū )るんです(😋)もの。板木(🍽)だって(😯)、(🎐)打(dǎ )ちかた(👅)次(🏯)第(😊)しだいでは芸術(shù )にな(🚇)り(✍)ますわ。あたし、(🎨)次(cì )郎さんの板(bǎn )木(🔴)の音を(🐁)きいていると、いつもそう(📜)思いますのよ(🛅)。先生(🚼)には(🥫)叱(🌂)しかられるかもしれな(🎆)いけ(😫)れど、今朝(chá(👱)o )の打ちかただって、頭かぶせにわ(🤺)るいとばか(🎳)りいえな(🍪)い(🗨)んじゃないかしら。」
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