「一心橋(qiáo )を渡(💆)らない(🌦)で帰る(🌋)ことにするわ。少しまわ(🧦)り(🐵)道(dào )を(🍅)すればい(🐵)い(🦃)ん(🥥)だから。」
「あたし、やっぱりそっ(📓)と逃げている方(😇)(fāng )が一(🛶)番い(🍁)いと思い(👜)ますけれど。」(📦)
しかし、彼(bǐ(🙇) )は、血書(shū )が次郎(🌚)によって書かれたと(⛵)いう(✝)ことを(🗼)誰にも(🥂)発表す(🌩)る気(😥)にまだなれな(🍟)かっ(🧞)た。それは、彼の自尊(🏪)心や競争意識(shí )が何(hé )とい(🐌)うこ(🕡)と(💮)なしに(🆔)それを許(xǔ )さな(🕐)い、(🐏)というだけではなかった(🦂)。彼(bǐ )にとって(🚽)大事(🖼)なことは(😀)、(🐳)ストライキの場(chǎng )合のことだったが、(💠)万(wà(🤾)n )一にも、それを発表(biǎo )し(😘)たために、次(🤷)郎が捨鉢(🚙)すてば(📫)ちになり、進(jìn )んで(🛰)ストライキの(😲)主(👏)導権(🏂)をにぎるよう(🎙)な結(jié )果(guǒ(♍) )に(🥩)なってしまっては、つまらない。次郎(🏨)は徹(😗)底的にやっ(🍢)つけなければならない(🥙)が、それ(🍜)に(🐎)は、彼(bǐ )をあくまでもストライ(🗨)キ反(✌)対の立場に立(lì )た(🔃)せておく(🤟)こ(🎈)とが必要である。最(zuì(⛓) )後(hòu )ま(🌊)で彼(🚜)を反(📸)対(🚐)の(🚽)立(🚽)場(🚓)に(🐥)立(🙁)た(🏋)せて(♐)おき(🦇)、(🔆)いよ(🔬)いよストライキ決(jué )行(háng )とい(♊)う場(😖)合に彼(🛏)が逃げをうっ(😯)たら(🔡)、そ(🆕)の時(shí )こ(🚝)そ血(xuè )書のことを暴露すべき(⛄)だ。血書ま(🌻)で(💤)書(🈷)いて人を煽動(🕊)しておきながら、自(🐸)分(fèn )だけ逃げるとは(📢)何という卑(bēi )劣さだ! みんなはそう言っ(🍣)て彼を責(📴)め(🃏)るだろう。それ(💈)に、ど(🕉)んなに彼が逃(🈵)(tá(🐖)o )げを打とうと(🔱)、学(🍙)校(xiào )当(dāng )局(🎄)や県庁が、(🐾)血(🏖)書を書いた本(běn )人を主謀者と認め(🛹)な(🏰)いはず(🧔)はな(🍥)いの(🤘)だから、いよいよ面白い。―(🚣)―馬田の考(kǎo )えは頗(🕹)る念入りだった。彼(bǐ )がそれほど(🛵)までに次郎に反感を持(🏵)つようになった最も大きい(🤦)原因(🙅)が、道江にあ(🌍)った(🍫)こと(❎)は(😑)いうまで(📿)も(👲)ない。
「僕、道(🍠)づ(💞)れは(📬)出(🤒)来ないけど、(🥃)見張(♏)りならやりま(🕦)す(🚖)。」
「ええ…(🕶)…出し(🤬)ま(🚁)し(😀)た(🗓)。」
その(🍷)日(rì )、(✝)校(xiào )長は県庁に行(háng )ったき(👨)り、つい(🚋)に学校に顔を見せなかった。西山教頭(tóu )が何度(dù )も電(🎥)話口(🥁)に呼び(🆚)出され、ひるすぎには、五年全部の学籍(💩)(jí )簿が(🥟)く(🗺)せき(🤥)ぼを抱(bào )え(🔤)て県庁に出か(🕊)けた(🐒)。ということが、給仕の口から生(🚹)徒(tú )たちに(🍺)伝えられた。生(shēng )徒たちに(🔤)は(🏰)、それが何を意(yì )味す(😞)る(🖌)か(🔳)は、さっぱりわからなかった。そ(🎸)れ(🚗)だけに、(🎏)不安な空気はひけ時が近づくに(🧕)つ(👀)れ、次第に濃こくなって行った。
次郎(láng )は、そ(🕸)う言って、視線を道(🎟)江(jiāng )の方に転(zhuǎn )じながら、
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