「そりゃあ(🚼)、知らんだろう。」(🍀)
「じゃ(💌)あ、どう(🎸)しておとなしくしていなか(👙)っ(😨)たん(♍)だい。」
「うむ、新(xīn )入生(shēng )のために戦うつもりだったんだね(🕎)。」
彼は(😉)、(➡)そう思うと、同(🙍)(tóng )時(⛰)に大沢(👾)の襟章に注意(⛷)した。それは(⚽)四年(🌵)の襟(🅿)章(💵)だった。彼(🏍)は(🗾)、お(🗾)やっ、という気(qì(🆔) )がした。
「思うよ。だ(🚷)けど年とっているなあ。」
「うむ、(🏄)新入生のために戦(zhàn )うつも(🤶)りだったんだね。」
「(👭)そんなけち(🏈)なことを考える(🔛)のは、よ(📲)せ。僕らは(🏖)、(🥌)四(😩)(sì )年と(🏨)か五(wǔ(🐚) )年とかいうこと(😪)にこ(🛩)だわ(🔰)る(🛳)必要はな(🔮)い(🏆)んだ。それよ(🥟)りか、一年(nián )か(🤬)ら五年までの正(🛂)し(🥎)い生徒が、縦(👕)(zǒng )たてに手(🛒)を握(wò )りあうことが(💳)大(dà(🚬) )切じゃないか(🍯)。本田(tián )の弟も、その正しい生徒の一人(rén )だ(🎷)。だから僕らはそれを(🗨)バックしようと言うんだ。…(🏰)…四年(🌪)生にだって、つ(🌓)まらん奴はいくらも居(🍨)(jū )る。――僕(😐)ら(⤴)は――少(🔱)くとも僕だけは――そんな奴と(🥁)は手を(🍔)握り(🐜)た(🍉)くない。そんな奴と手を(🧥)掘(🏦)って、五年(nián )生に(〽)対抗した(🗼)っ(🥇)て(🚅)、それが何(hé(💒) )になるんだ(🥄)。」
雨天(🚲)体操場事件(🚏)は、翌日になると、も(🔺)う全校生徒の噂(zǔ(👗)n )の(🙌)種にな(🙃)っていた。恭一(🎭)(yī(🌑) )の教(🍙)(jiāo )室でも(❣)、始業前からその(🍕)話でに(🏘)ぎ(✍)やか(📑)だっ(🐩)た(🍽)。
次郎(🌍)は(🏺)ちょっとまごついた。しかし、す(🔳)ぐ、一(🍉)層(céng )力(😾)りきんだ調(diào )子で言っ(🎷)た。
「さっそ(🅰)く会って(🔯)みたくなっ(🚲)たね。今日、君(♒)(jun1 )の家に行っても(🖖)いいか(🕸)い。」
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