(💮)この(♌)日師(shī )範学(xué )校の生(🚕)徒は黙々塾(shú )もくもくじゅくに応(🥀)援する(🍭)つもりであった、師(shī )範と(🔌)中学(🐼)とは犬とさるのごとく(⏯)仲が悪い、だがこの応援(yuán )は中止になった、(🚭)いか(👢)んと(㊗)なれば審判者しんぱん(🅱)し(🍠)ゃ(👡)は(🌽)師(shī )範の選(👊)手がた(💹)のま(🍇)れたからである、で師範(💣)(fàn )は中立(lì )隊(🖌)と(🔙)して正面(miàn )に陣取った。
一(🗾)同(🏣)ははだかになった。
「青(qīng )木君、ぼくの学校へ入(rù )学したまえよ」
「おい、だ(🤭)い(🐶)じょうぶ(🙄)今日(rì )の(♏)試(shì )合(🚮)(hé(🚉) )はこっちのも(🌯)のだぞ」
「やあい、豆腐屋、だめだぞ」(💼)
昨夜ゆうべ(😛)熟(shú )睡(shuì(🙆) )したのと(🏾)、昨(zuó )日(🈷)一(😋)日(rì(⏺) )練習を休んだために一(💪)同(🌹)の(🌕)元気(🌕)(qì )はすばらしいものであ(🍻)っ(🏼)た、安場はすっか(🆎)り(🎙)感(🍻)激(jī )した。
柳(🥇)ばかりで(🐐)な(🛅)い、(✍)手(〽)塚もいろいろな快技曲(qǔ )技(jì(🙀) )をや(😺)って(📼)見(jià(📤)n )物人を酔よ(🌧)わした、かれは(💠)もっとも得(🐫)意(yì )で(🌐)あった(🐶)、ファイン(🍠)プレーをやる(🎛)た(🚢)びに見物(⛸)(wù(🍌) )人(🍤)の方(fāng )を見や(🗳)っ(🦉)て微笑(😯)びし(😅)ょうした、と(🤲)きには帽子をぬい(📫)で応(😻)(yīng )援者(zhě )におじぎをした。
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