次郎(🌩)は、思(🔶)(sī )いき(🏿)りドア(📙)を(🤔)あけ、
(おしまいの、(🕧)あの(🆘)乱暴(bào )な(🍠)打ちかたをやった(🎽)のが、(➡)自分だ(🧖)ということは、すでに先生に(🍿)言(yán )っておいたのに、先生はどうしてそのことをはっきり言われない(🔬)のだろ(⛩)う。もしそれが助手(🌇)として(⚽)の自分(🆗)の立場(chǎng )をまもってく(❇)ださるため(♑)だ(🌟)としたら(⤵)、自分はむし(🔆)ろ心外(🐖)(wà(🔧)i )だ。大河もむろん心外に思っているにちがいない。)
次郎は、(🍟)そんな(🚁)対話(⏯)の中にも、(🆖)友(yǒ(🙍)u )愛(ài )塾に(🥙)課され(🐶)た(🌥)大きな問(🦖)題があると思(🛤)った。そして、か(🚳)れらの話が(🥓)どう(😵)発展していく(🐱)かを興味(🍎)を(📌)もって待(🤬)っていた。か(🤡)れ(🍯)ら(🎼)は、しかし(🐍)、笑っ(✳)た(💱)あと、急に(➡)口をつぐんでしま(🐤)った。次(🚠)郎が(🌭)大(dà )便所の中に(🛩)い(☔)ること(🛏)をだれかが思い出し(❌)て、みんな(⬜)の(🏁)お(🕋)しゃべりを制止する合(🕒)い図をしたもの(🦖)ら(🚌)し(🎭)い。
(👤)朝倉先(🌝)生(🏯)は、そこでま(🌦)た口(🕤)を(🤘)つぐんだ。塾(☝)生た(🏅)ちの中に(🐬)は、(🌠)話が(🍑)それで終(zhōng )わったのかと思い(🎭)、そっと眼をひらいて(🔽)、先(🔶)生(shēng )の顔をのぞいて見(⛔)たも(🏡)のも(🚏)あった。
最(zuì )初の(👑)日曜が来た(🔨)。開塾かいじゅくの日がちょうど(😅)月曜(Ⓜ)だ(✋)ったの(🈷)で(🌉)、まる一(🥎)週間になる。
(🥨)次郎は(🕰)ぎくりと(📔)して(🐆)、うまく返事が(🤓)で(🔶)きな(🤛)かった。大(dà )河のにっと笑っ(💹)た顔と、そ(🎛)の時言った言葉と(🦑)があらためて(🚇)思い出されたの(🏥)だ(🍉)っ(👢)た。かれはしば(🕣)らく眼をふせていたが(💶)、
(📙)み(❕)ん(👯)なが出はらってし(✴)ま(🗄)うと、次郎(láng )も一週間ぶりで解放された時(shí )間を持(🚷)つ(🏑)こ(🥄)と(🦀)ができた。いつもだ(🔇)と、さっ(🛤)そく読書をやるか(😩)、空(🌍)林庵(🌸)くうりんあんに行って、朝(🕑)倉先生夫妻とゆっくり話しこむ(🦔)かするはずだったが、今(jī(🈳)n )日は、事(shì )務室の隣となりの自分(fèn )の部(🌄)(bù(➡) )屋で、机(jī )によりか(🥤)かったま(📎)ま、(⛴)なが(🔇)いことひ(⬜)とりで(🔓)考えこんでい(📂)た。
静(🎴)か(🤳)な(〰)空気(qì(🆙) )の中を、えぐるような沈黙(mò )の(🍘)数秒が(🏽)流れたあと、朝(🐪)倉(🖌)先生の言(🗃)葉(😹)が沈痛ち(🏛)んつう(🥉)につづけられた。
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