漫画《ニコニコ フェラ》2行目ライン
ニコニコ フェラあらすじ
もっとも、生(🚳)徒(tú )間(🍧)の噂によると(🌯)、校内に二人や三(⏩)人は、尊(zūn )敬(✍)に値する(🚽)先生が(✝)いない(🦈)でもな(🐭)いらし(🚠)かった。ま(👣)た、入(🚪)(rù(🍄) )学式の(🈯)時(shí(🔼) )に、彼(bǐ )が校長から(🛢)うけ(🖼)た印(yìn )象(xià(🏧)ng )も、まだすっかり(🤧)消(⏸)(xiā(🕉)o )えていたわ(💁)け(🏌)ではなかった(🚠)。し(👼)かし、そうした先生(🔇)たちは、(🌪)次郎(lá(📷)ng )たちとはまる(🍖)で(📫)べつの(🏊)世界(jiè )に住(zhù )んでいるようなもので、(🌒)めっ(😒)たに(🛎)そ(🧓)の顔(yá )をのぞくことさえ(😤)出(chū(🏪) )来(lái )ないのだった。次(🕎)郎は、その(⤴)た(🏷)めに、中(zhōng )学校(xiào )というところは(🏔)、小(🥑)(xiǎo )学校(xiào )にくらべてずっと奥(🔶)行(háng )があるような気もしたが、またいやに不(🏟)(bú )便(👉)(biàn )な(📨)ところの(🐵)ようにも思った。
大(dà )沢は、(💴)しば(🔀)ら(🙂)く(🔞)は、にこ(🚉)にこしてそれを(🗓)聴いていたが、そろそろみんなが喧(xuān )嘩腰にな(🐇)って来たのを(⛴)みる(🦀)と、(❔)だし(🚤)ぬけに怒鳴った。
（二人(rén )は、自(zì )分(🍻)のこと(🏘)を、もう(⏸)何(🏭)か話しあ(💎)ったにちが(🎳)いな(💪)い。）
「次郎(láng )だと、弟だが(🏤)……」(🚋)
(🐣)だが聰明な読(〽)者(zhě )ならば(🔕)、彼の(⚾)そうした(🏄)行為の裏に、い(🧚)つも一脈の(💃)哀愁(🕚)あいしゅうが流れて(🕺)いたこ(🍋)とを(✏)決し(💦)て見逃がさなかった(🍢)はず(⛓)だ。実際、哀(āi )愁は、次(♓)郎にとっ(🔂)て、過去(🏖)十五(🎷)年(🔹)間(jiān )、(🎟)切(📅)っても切れない道づれで(😰)あったと(🛫)も(😎)言えるのであ(🔌)る。彼(📸)の負(fù )けぎ(🎵)らい(🍱)、彼の虚(xū )偽(🍰)(wěi )きょぎ、彼の反抗心と闘争心、(🔃)およそそうした、一(🔙)見(🛫)哀(āi )愁とは(😁)極め(🚲)て縁遠い(⛸)よ(🍑)うに思(🆖)われ(♊)るもののすべて(🌧)が、実は哀(āi )愁のやむにやまれ(📰)ぬ表現であり、自然(rán )が彼に(🌆)教えた哀愁(🐗)からの逃(🐖)路だったのである(🌂)。そして(㊗)、もし(⏪)「自然(rán )の叡(💘)智(📔)えいち」というもの(🕙)が疑えないもの(💚)だと(🏪)するならば、次郎の心がそろそろと(🍠)詩に(🌠)ひか(🕸)れていっ(🎄)たということは、(🐤)必ずしも不似合(hé )なことで(💜)はなか(📺)っ(😻)たであろう。という(⏭)のは(😇)、何(✴)人も自己の真実を(⏩)表現(xiàn )してみたいという欲望をいくぶんかは持(㊙)っているし、(🎖)そして、哀愁(⛑)の偽(wěi )りのない表現(🌶)(xiàn )には、詩こ(🦍)そ最(zuì )もふさわしい(♟)ものだから(👩)であ(🏍)る。
「しかし喧嘩(📥)した(🏫)っ(🍡)て、かな(⌚)いっこな(👍)い(🌕)ぜ。それに、あんな(🏰)連(lián )中を相(xiàng )手(🌡)にしたっ(💆)て、つまらんじゃないか。」
「ず(🎧)っと田(🎹)舎(👜)の親(🏹)(qī(🍯)n )類(🍇)の家(😖)にい(🎵)たもん(🚎)だ(🌰)から……」
それが(🐱)、その(⛲)頃(qǐng )、彼の行動を左(zuǒ )右する第(🍽)一(🧕)の信条(📞)だっ(📋)たので(🍊)ある。
「ど(✏)うして？(🚦) いいじゃないか、ちっ(♈)と(🥑)も(🏜)恥ずかしいこ(🚘)となんかな(🗯)いんだも(👆)の(📁)。」
「何でも最(😘)初にな(🔯)ぐ(🚫)ったのは狐だそうだが(👴)、なぐった(🎵)と思った時(shí )には、(🏗)も(👎)う(🐨)頬(jiá )ぺたをひっ(🦀)かかれて(🖼)いたそうだ。」(⌛)
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