日本《prnhab》2行目ライン
prnhabあらすじ
と高瀬(lài )は声(shēng )を掛けて、(🗺)母(💘)屋(wū )おも(📀)や(🤸)の(🌓)横手から裏庭の方(fāng )へ来た。
高(gāo )瀬は(🖐)この人が来ると、(⏺)百(💥)姓画家え(🚊)かきのミレエのこと(💹)をよく持(chí )出した。そして泉(quán )か(🌱)ら仏(fó(✳) )蘭(🧗)西(xī )フラ(🍁)ンスの田(🗣)舎の話(huà )を聞くのを楽みにした。高(gāo )瀬は泉(quán )が持(⏯)っている種々(❎)さま(🛁)ざまなミレエの(👻)評(píng )伝(🌰)(yú(😐)n )を借(☝)りて読み、時(shí )には(🤵)そ(💧)の一(🚍)(yī )節を泉に訳(📧)して聞かせ(🖥)た(💛)。
(🤞)高瀬の胸に(🌠)眠(mián )っ(🚤)て(🔮)いた少(🖖)年(⚓)時代(🔠)の記憶(🚾)はそ(⛓)れからそれと復活いきかえ(🎏)って(🌖)来た。彼は幾(jǐ )年と(🌗)なく思出した(🐊)ことも無(🐌)い生(shēng )れ故郷の空(🌁)で遠(👧)い山(😠)のか(😤)なたに(😨)狐(🦒)火(huǒ )の(🥧)燃えるのを望(wà(😇)ng )ん(🛀)だこと(➿)を思(🕛)出(chū )した。気味の(🛥)悪い夜鷹よたかが夕方(🎗)にはよく頭の上を飛び廻(🥟)ったことを(🚝)思出した。彼は初めて(👵)入(rù )学(xué )した村の(⏹)小(👅)学校で狐がつい(🌷)たという生(🦋)徒(🐱)の一人を見(🚈)(jià(🈷)n )たことを思(🍡)出し(🔽)た……(🈵)
「どうも先生の(🎫)朝顔は(🏥)む(🥚)ずかしくッ(👬)て、私にはま(🦄)だよく解りません」と高(gāo )瀬(🛠)(lài )は(🐥)笑(xiào )いながら言った。
(🗂)学士は一(🎠)(yī(😨) )番弱(ruò )い弓をひいたが、(💦)熱(🍆)(rè )心(🛐)でよく(🕛)当るように(😹)成(📕)った。的も自(🎌)(zì )分で(🥤)張(zhāng )ったの(😶)を(🏰)持って来て、掛け(🏔)替(tì )えに行った。
「関(😶)わな(👲)い(🌨)んじ(🕒)ゃな(🌰)くて、関(wān )えない(🕣)んでしょう……」
「君(🈷)は山田(🏨)君(📏)(jun1 )が訳したト(🧞)ルス(🤦)トイの『コ(🚘)サックス』(🙊)を(😟)読んだこと(🕋)があるか。コウカサスの(🚆)方(🥖)(fā(⚫)ng )へ入って(🐆)行く露(🏗)西(xī(⛴) )亜ロシアの青年が写してあるネ。結局(🔰)つまり、(🚾)百姓(xì(👪)ng )は百(💂)姓(🚽)(xìng )、自分等は自分等(🌲)というような主人(🔞)(rén )公(🚹)の嘆(tàn )息であの本は終ってるが、(💝)吾儕われわ(🧤)れにも矢張やっぱりあ(🔄)あいう気(💿)分のすることがあるよ。僕などは(💅)これで随分百姓は好き(🕓)な方(fāng )だ。生徒の(🈁)家へ行って泊(🔊)まって見たり……人に話(🤱)し掛けて見たり(🤨)……まあいろんな機(jī )会(huì )を見(jiàn )つけて、音さんの家(jiā )の(👳)蒟蒻こ(🦐)ん(😠)にゃくの(🏟)煮附まであそ(🏋)この隠居(🚬)やなんか(🤮)と一諸(🤫)に食(shí )って見(jiàn )た……どうしてもまだ百(🚣)姓(🐑)の心には入れないような気がする(🍡)」
ある日、高瀬(là(📵)i )は受持の(🥐)授業を終って、学(xué )士の教(🥊)室の側を通った。学(xué )士も日課を済ましたところ(🆕)であっ(🈷)た(🐓)が、まだ机の前(😍)(qián )に(🥤)立って何か(💳)生徒に(🎸)説明(👇)(míng )していた。机の上には(🥣)大理石(💫)(shí )の屑くず、塩(♓)酸(🙁)の壜び(🈴)ん、コップな(🌯)どが(🏼)置いてあ(📎)った。蝋燭ろうそくの火も燃えてい(🍰)た。学士は(👝)手(📰)に(😢)したコップ(💅)をすこし(🏄)傾(🌟)かしげ(😋)て見せ(🍀)た。炭(tà(🐠)n )素がその玻璃(⛸)板ガラスいたの(🏽)間(🐝)(jiān )から流れると、(🤟)蝋燭(zhú )の火(🎹)は水を注ぎ掛け(🎋)られたよ(🎩)うに消えた。
「(📃)さあ、パン(🏿)上げ(🧚)る(🆕)から(🕤)、(🥄)お出(chū )いで」と彼女(👋)は娘(🚠)を呼(hū )ん(🕘)だ。
「今度誘いに来(😴)たら、断(duàn )っちまえ。――吾(wú )家うち(🛩)へ(🦎)入(rù )れないようにし(💗)ろ――(🌆)真(😚)実(shí )ほ(🌕)ん(☕)とに、串(🔊)談(🏣)じ(💧)ょ(🌈)うだ(🉑)んじ(🏻)ゃ無い(🍇)ぜ(🚭)」
ビデオ このサイトは2025-03-03 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。
《prnhab》関連作品
日本週次チャート