「その新(xīn )入生(🔟)、ちびのくせに、いやに(🌨)落ち(🎂)ついてい(🚛)たっ(💄)ていうじ(🏭)ゃないか。」
と(🗼)言ったきり、葉書を父(fù )にかえして、二階にかけ(📋)上(🚉)った(🕔)。
次(📍)(cì(🐅) )郎はぶっ(👝)きらぼうに答(dá )えた(🌍)。
「だっ(🍖)て(🍋)、(🚢)五年生(🛎)は無茶(😜)(chá(🎮) )ばかり(🗓)言う(🛀)んです。あんなこと言(⏺)(yán )わ(🚺)れて、僕、(🧥)へこんでい(🛌)たくな(🦌)いんです。」
「(🤬)うむ、去(🍻)年(🎺)一度(✝)入(rù )学(xué )試験で失敗(🌙)したんだが、それから一(🎿)(yī )年(nián )ばか(🥍)り、しょっち(🐌)ゅう、いろんなこと(😱)を(🐦)一人(rén )で考え(🎦)てい(🦔)たようだ(📌)。」(👒)
彼は、そこで、ちょ(⭕)っとうし(🈚)ろをふりかえってみ(🎴)た。すると雨天体操(🔼)場の(🏦)中から無(🧚)数の(⏭)視線がまだ自分を覗のぞ(🕳)いており、その視(shì )線の一部を遮(🐦)っ(📄)て、二(è(🥊)r )人の五年(🚻)(nián )生(shē(🎍)ng )が入口の近(jìn )くに向きあって立っているの(🏊)が(🔜)見(📹)えた。その(🆑)一人は三つボタ(🏄)ン(🌨)であり、(😍)もう一(🕦)人(😨)(rén )は最初に演(yǎn )説した生徒だ(🧡)った。
「よし行こう(💧)。しかし(🔴)、僕らがバックする話(🐤)(huà )は秘密だぜ(🥥)。う(🍅)っかりし(⏯)ゃべ(🙌)ら(㊙)んようにしてくれ。」
「ううん、ちっと(🥝)も。……僕も(🥁)君ら(🗄)の話をきいて、今(📮)はじめ(🌈)て知ったんだよ。」
学(xué )課(🐸)に(🍵)は彼(🔈)は(🎠)かなり(🔃)熱心(🧐)だ(🔂)った(🏖)。また、教科書以(yǐ(🕎) )外の(⤵)本も毎日いくらか(😌)ずつ読(📃)んだ。た(🍏)い(💃)て(🎛)いは少(🌧)(shǎo )年向(👹)きの雑誌(zhì(🏗) )や伝記類(Ⓜ)だったが、(🐺)恭(gō(❤)ng )一の(🥖)本箱から(✉)、美しく(🚰)装幀(🚶)(zhēn )さ(👎)れた(🔬)詩集や歌集などを(🦎)、(✉)ちょ(🏦)いちょい引(⏩)きだして読(dú )むこともあった。むろん(🌈)そのいず(🎎)れもが、彼にはまだ非常にむずかしかっ(🍇)た。しかし、(🏾)恭一(yī )におり(🤢)お(⏹)り解釈かい(🏃)しゃく(🌒)してもら(🏤)ったりしているうちに(🐧)、詩や歌のこころ(🈚)と(🎡)いうものが(🌠)、いつとはなしに彼(🔉)(bǐ(🎊) )の感情にしみ入って来(💞)(lá(👅)i )た(🐩)。そして、時には、寝床にはい(➕)って(🕰)か(🚯)ら、(🔥)自分(🔻)(fèn )で歌(⏩)を考え、そっ(🛎)と起(qǐ )き(🦃)あがって、それを手(🔜)帳(zhàng )に書きつ(🍲)けたりす(💮)ることもあった。
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