次(cì )郎は、学校のこんな様子を、終日い(🔬)か(🎑)にも(🕋)淋しそうに(🐧)見(jiàn )守(shǒu )っ(🏀)ていた。彼は(🕡)、花山校長(🤬)の鼻の(👌)移(👫)動の話をき(🔚)い(🤸)てもほとん(😍)ど笑わ(⏬)なか(🖱)ったし、森(🐹)川(chuān )の「教員(yuán )適(💂)性審査(🔶)採(🍦)点表(biǎo )」を見た(🎟)時に(🐊)は、む(🕸)し(🌽)ろにがい(🛤)顔(🍨)をし(🚭)て、ひ(🙉)とりで校庭にぬ(➿)け出(🍟)したほどだった。ふ(🐕)だんから、彼はそう出(chū )しゃばる方(fāng )では(🍋)な(😒)かったが(🐆)、(💌)それでも、(👻)校友(yǒu )会の委(🍤)員会などでは、新賀や梅(mé(🥓)i )本と共にかなり意(🕦)見を発表する方(fāng )だっ(🐌)た。そ(🍺)れが昨日(👼)以(yǐ(📴) )来、まったく沈默(mò )を(⛵)守りつづけて(😎)いる(🛀)。きょうはことに新賀(hè )や梅本に対し(🤰)て(📐)もあ(🏑)まり口を(🖍)きかない。今朝あたりまでは、誰もそれを(📓)気にとめなかったのだが、みんな(💛)が(💏)笑(🔤)うときに笑いもせず、また先(xiān )生たちの品定めや、事件(jiàn )のこれから(😦)の(🏾)成行きにつ(🎲)い(🌪)て、みんなが非常な関心(xīn )を(🗂)もって(🤠)話しあっている(❔)の(🗄)に、自分ひとり(❌)で校(xiào )庭をぶらつきまわったりしている彼の様子が、いつまでも周囲の注意をひかない(⛸)でい(🎸)るはずが(💖)な(🌖)かった(💬)。し(🔳)かも彼が、(👨)同級生(🤒)の大部(😾)分(fèn )がまだ朝倉先(👼)(xiā(🤥)n )生(shēng )の顔も(🌧)知(zhī )らない(✝)一二(èr )年の(🌀)頃(💝)から、室崎(qí )事(shì )件や宝(bǎo )鏡先生事件を通じ(🐊)て先(🔌)(xiā(⚓)n )生(shēng )から(🎇)大(👇)きな感化(👨)をう(💲)け(👉)、(🤥)そ(🌫)の後(🎬)(hòu )、白(bá(⏫)i )鳥(🖨)会の一員に(⬅)も(⛺)加(jiā )わって、先生の心酔者(zhě )の中でもその第(dì(😜) )一人者になっ(🌤)て(👯)いることは、誰(🚰)で(🏡)も知(📏)(zhī )っていることである。こんな時こ(🙇)そ彼はみ(🖋)ん(😺)な(🛒)の(🏠)先頭に立(lì(🉑) )って活動すべ(👇)き(🦁)では(🧠)ない(🍆)か。そうした考えが、一(🛤)般の生徒たちの頭に浮ん(🔏)で(🈁)来るのはごく自(🐀)然で(☝)あった(📣)。
「でも、それは次(cì )郎さんが(⌛)おっしゃるように(👰)、かえっていけな(✡)いことにな(🍣)る(🎒)かも知(zhī )れない(🌉)わ。い(📚)っそ、(😽)こ(🍁)この(😀)う(🏤)ちから学校(xiào )に通うこ(⛰)とにしては(🌹)、どう?」
「こま(🕓)る(🥠)わ、あ(🔐)たし。」(🔛)
その時(✳)、教(🐯)員(👪)(yuán )室との間の戸ががらりとあいて、教頭の西山先生がはいって来た。西(xī )山(shān )先生(shēng )は、三角形(🎋)のまぶたの奥(🍓)に小さな眼(yǎ(🚮)n )をい(🔬)つも(🚜)鋭く光らせている先生(shēng )だったが、この時はい(🕠)やににこにこしていた。手に小さな紙片を(🌫)も(🌧)っていたが、それ(🐾)を默(mò )って校長(🆔)に渡す(🏅)と(🚦)、すぐま(📱)た教(🥘)員(yuán )室の(🚤)方(fāng )に(🐂)ひきかえした。校(xiào )長はそ(🔌)の紙片(😖)(piàn )を見て何度もうな(🐥)ずいた。そ(🛰)して、それを(🕌)も(🕜)みくちゃに(💯)して机(🤩)の下(xià(🥒) )の塵(😅)籠ちりかごにな(⏮)げこ(👅)むと、今まで(🍨)と(🗑)はう(📿)って変った落(luò )ち(🉐)つきぶりを見せ、(📮)ゆったりと椅子に腰をおろしながら(👊)言(yán )った(✂)。「(🎃)そうむきに(🦈)な(💦)ること(🦀)はない。私はさっきも言(⏮)(yán )ったとおり君(🤕)らの気持に(🎩)は十分同情し(🤺)てい(📎)るんだ。君ら(🚥)が血(xuè )を流(liú(🦅) )し(🌱)て書(🕺)いたものをまる(💪)でむだ(✝)にするなんて、第一、人間(🕰)とし(😩)てそ(⚽)んな(📷)ことが出(chū(🌻) )来るもの(💗)では(🌵)ない。幸い今(jīn )日は県庁に出掛る用(yòng )事(shì(💳) )も(👅)出来(🏺)た(😚)し、知(📊)事閣(gé )下に直(🐄)接(🎳)お目にかかれるかど(🔅)うかはわ(🏈)からないが、学(😚)(xué(🚮) )務課までにはこの願書(shū )を必ず(🎈)出しておくよ。それで、今度(dù )は(🛺)私(💨)(sī )の方か(🕠)ら君(jun1 )らに(🤰)願(🎍)っておき(🐏)たいが、どうかみんなが(📩)落(✖)ちついて教(jiāo )室に出るよう(😞)に(🐲)してくれたまえ。変にさわいだりして(⚽)知事閣(gé )下の(💯)面目をきずつける(🈹)よ(🐛)う(💓)なこと(⌛)になっては、何(🤖)もかも(🌤)ぶち(👭)こ(🛄)わし(🥔)になるんだ(⬅)から。い(⛷)い(❕)かね(🥦)。
「それで僕たちが正(🆑)(zhèng )しい願(yuà(🖐)n )い(🏧)だと(🤡)思った(🙉)事を役(🌱)所(🐆)(suǒ )に出(🌗)すの、あた(✊)りまえ(🔽)で(👟)す。考(kǎo )えが足りな(🤰)いこ(👺)となんか、ちっともありま(🍷)せん(🔅)。役所がだめ(💋)だ(⛳)か(😭)ら(🤭)正(zhèng )しい願(🅿)いで(〰)も、慮して(🐻)出さな(🖊)いで(🌹)置こうかなんて考える人があったら、(⤴)その人こ(🎹)そ考え(🍋)が(📢)足(zú )りない(💉)と僕は思うんです。」
「それ(👳)もそうね。」(✡)
「(😜)何だい、わけが(🕴)あるっ(😾)て。」
「僕(🐅)(pú )に(🏞)は、(👾)本田(📓)が(⏱)そんな卑劣(liè )な男だ(🏘)とは(😖)思えな(🤓)いがね。」
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