日本《porn カップル》2行目ライン
porn カップルあらすじ
(🔉)松(sōng )の木(🍔)の間(⚽)をもる(🕹)ひ(📺)っそり(🤬)した日(rì )ざしの中に、(🚋)砂地(dì(🤔) )をふむ(🤽)靴音(yīn )がざくざくと異様(yà(🛷)ng )に高くひびい(🚡)た。そ(✔)のほかに(⏬)は何の物(wù(🤪) )音も(🙁)き(🐖)こ(🍲)えない。
(😨)血書は約(yuē )束(💱)どおり、あくる(📙)日(rì )、(🙈)始業前に花山校長に提出(chū )された。平尾も(😀)、(🏪)田上(🍜)の勧(quàn )告で(👕)、署名血判には案(🏩)外(wài )すなおに同(tóng )意した。しか(🥋)し、(🚸)みんなを代表(🎞)し(🎢)て(〰)校(✉)(xiào )長室(shì(😩) )に顔を(🌼)出すことについては(🏳)、(🎟)彼は最初(🧣)のうちな(🚺)かなかうんとは言(🚛)(yán )わなかった(🎴)。田上が、君は(🍇)総務と(📘)してただ顔を出(chū )して(😆)さえくれればいい、校長との応(🐞)酬は一(🤑)切自分がひき(🍸)うけるから、と(🔳)、なるだけ彼の責任を(🌙)かろくす(❗)る(⛏)ような(📖)こ(🕋)とを言(yá(📑)n )ったので(🚨)、や(🐝)っとのこと彼も承知したので(🦃)あっ(🛳)た。
「馬田にはそれがわ(🆑)かっているんじゃな(🔩)いのか。」
「叔母(🧟)さん、はい(🏇)ってもい(🗼)い(🥒)んです(🦅)か？」
「こま(👗)る(🚊)わ、(☔)あたし。」(🐅)
「学校(💢)の様子はどうか(💇)ね。血書は(🛁)やは(📮)り出したのか。」
「(📜)活躍(yuè )する元気がないほ(🍎)ど(🍽)打撃をう(🎦)けているとする(📗)と、大(♑)い(😜)に同情(qíng )に値(zhí )す(📦)るね。」
彼(📓)のこ(♊)の驚きは、同時に(🐉)、目(🕹)がし(🍑)らのあつくな(🏞)るような感(🛋)激でもあっ(📹)た。彼はう(🍸)つむ(😒)いたまま、(📕)縁(yuán )板(bǎn )に(👣)ついた手(shǒu )を、まるで(🔡)女の子(zǐ(🌀) )みたよ(🐫)うにもじ(😽)もじさした。朝倉(🍝)(cāng )先(📧)生(shēng )は(💟)それを見まもりな(🙏)がら、「君の(🙁)お父さんは、君の(🤩)やったことを生ぐ(🧢)さいと言っ(🥉)てい(💅)られた(🧤)が、な(🐸)るほ(🔔)ど生ぐさ(🆗)いといえば生ぐさい。たしかに思慮の(🎅)足(🌴)りないやり(👠)方だし、それに文明的(de )ではないから(🐻)ね。しかし(🏇)人間の真実(🏰)な気(qì(📈) )持(chí )というもの(⏲)は、そのあらわれ方がどうであろ(🗯)うと、やはりうれしい(🎾)ものだよ。私(sī )はそれを味わうだ(🎞)けは素直すなおに味わいたいんだ。む(🧙)ろ(🏤)ん(🐢)私(sī )に(✔)は(😻)私の行(🚢)く(🎚)道があるし(🎛)、君の(🤦)真(zhēn )実な気(qì )持を味わった(🗿)から(🤔)って、その道まで変える(♈)わ(😥)けにはい(🅾)かない(📃)がね。」
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