(🖋)み(🎗)ん(🍣)なが出(💻)はらってしま(🗯)うと、次郎も(🥏)一週間(jiā(💊)n )ぶ(🔴)りで(✍)解(💤)放された(🌧)時間を持つことができた。いつもだと、さ(🌙)っそく(😎)読書(shū )をやるか(🎛)、(🍦)空(kōng )林庵くうりんあんに行(háng )っ(🐿)て(🏹)、朝倉先生夫妻とゆっくり話(huà )しこ(🐌)むか(❕)するはずだっ(🚢)たが、今(🔦)日は、事務(wù )室の隣となりの自(zì )分の部(bù )屋で、机(jī )により(💠)か(🅱)かっ(🐣)たまま、ながい(🤷)ことひ(🤳)と(🔯)りで(🧢)考え(🖐)こんでいた。
次郎は(🚬)、朝(🔳)倉先生(shēng )が、(😪)開塾最(🕗)(zuì(🍞) )初の朝(👩)(cháo )の訓話くんわで、これ(📤)ほど激はげし(🔄)い言葉(🎐)(yè )をつかって、真正面(miàn )から塾(shú )生たちに非(🔷)難をあび(🏮)せかけたのを(🍌)、(🎶)これま(🌞)でにき(💢)い(🅰)た覚えがなかった。かれは(😑)、(🕋)まだ(🕡)あとに残されている(😹)自(zì )分(😸)(fèn )への(🏤)非難(🍄)が、どんな言(🦗)(yá(🗑)n )葉(yè(🉐) )で表現さ(📬)れるかを、身(shēn )がちぢま(🍮)る(😃)思いで待って(♒)いた。
最(🤛)(zuì )初の(🍂)日曜が来(lái )た。開塾(shú )かいじ(🧔)ゅく(🌎)の日(rì )がちょう(😆)ど月(🔩)曜だったので(☕)、ま(🎹)る一(🎧)週(zhōu )間に(🌇)なる。
(🎲)事(🍎)務室の柱時計(🔪)(jì )はしらどけいがゆ(🐟)っく(🚐)り(🏞)、十(🍧)時(🧛)をうった(🌔)。次郎はかぞえるともなくその音(yīn )をかぞえ(🏼)ていたが、か(🌴)ぞえお(😔)わる(⛵)と、やにわ(🧞)に立ちあが(🏟)った(🧤)。
「(🕎)私は、(🏥)君らを、良心(🌓)をもった自主(zhǔ )的(🧞)な人(♐)(rén )間(🌈)(jiān )とし(♑)てここに迎(🥟)むかえた(🚘)。だか(🕙)ら、かり(🤠)に君(📮)(jun1 )ら自(zì )身が、(🕢)君らを(🔷)機械(☝)のように取りあつかってくれとか、犬猫いぬね(🔛)このように(🤲)ならしてくれとか(🐤)、私(🔅)に要(🚄)(yào )求(qiú )した(💭)としても、私には絶(🕵)(jué(📊) )対(duì )にそ(👀)れができな(💛)い。私は(🥏)、あく(🙇)まで、君らが人(🅰)間(jiān )であること(⏸)を信じ、君(🛋)らに人(🆔)間とし(🍡)ての行(🌦)動を期(qī )待するよりほ(🈶)か(👵)はないのだ。むろん私も、人(🌫)間の世の(💿)中に、(🥓)強制(zhì )の必要(🎊)(yào )が全(📼)然ないとは思(🔧)(sī )っていない。弱い人間に(💆)とって(🚒)は(🐽)、やは(🛥)りそれが必要なことも(🤝)あるだろう。時(🕐)(shí )には、そ(🐂)れが(😡)弱(👆)い(🏥)人間(🍤)を救う唯一ゆ(🦄)いいつの方法である場合さ(🎆)えあるのだ(🛰)。それは私にもよくわかってい(🌸)る。しかし、私(sī(🚠) )は、君らがこの塾(shú )堂の(❤)生活にもたえ(🏇)ない(🔴)ほど(🤓)弱(👉)い人間であると(🚴)は(📗)思(sī(🚄) )っていないし、ま(📆)た思いたくも(🎵)ない。だから(🔌)、私は、君(jun1 )らが(🐂)何かの(👼)強制力にたよるまえに、まず君ら自身(shē(🎂)n )の良心(👶)に(🐦)たより、人間と(📸)して、君らの最善を(🛎)つく(👸)してもらい(🦎)たいと思っ(🛸)てい(🥔)るんだ。君(🥞)ら(😎)が、ほんとう(⏹)にその(🍚)気にな(🍭)りさ(⏺)えすれば、少なくと(🤷)も、この塾堂(táng )の生活(huó )ぐ(🌺)らいは(✅)、何の強(qiáng )制(🚞)もな(🎷)しに運営してい(📧)けるだ(🕰)ろうと、私は(🍟)信じている。君ら自身(🕋)も、人間であるからには、その(🌊)ぐら(🧥)いの(🏫)自信は持っていてもいいだろ(🔜)う。いや、(🚼)持ってい(👽)な(⛪)ければならないは(👼)ずなのだ。もし(🗾)君ら(⏭)に、(👄)それだけの自信(xìn )、(🎛)――人(⛩)間と(🎬)して(🛠)のそれだ(🎿)けの誇ほこりも(👈)持てないとすると(🔴)、私(🔻)としては、(🕐)も(🚜)う何も言うこ(🔥)とはない。明日(🌕)から(🖲)の行事(🐙)(shì )計画をたてる(🍧)こ(👑)と(🔻)も(😙)、まったく必要のないこ(⛅)とだ。……ど(👜)うだ、(✊)飯島(dǎo )君(jun1 )、やは(🌷)り(🎶)強制がなくてはだめ(🚚)かね。」
先生は(📛)、そう言って、次郎に(🛵)目(mù )くば(🔹)せした。次(cì )郎は待(dài )ちか(🥖)まえていた(📕)よ(🐑)う(🚨)に、自(zì(🤱) )分のそ(😦)ばに(💼)置(👟)いていた紙袋か(🌅)みぶくろか(🕵)ら、ガリ版の印刷物をと(🗓)り出(🔐)し(❎)て、(🐡)みんなに配布した。
(🍪)飯島(🌙)は、いかにも(🐍)得(dé )意らしくこたえ(🏾)た。
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