「それで、(🧣)その(💢)次(cì )郎君、どうし(🍱)ていたん(🔩)だ、昨(🎯)日は?」
彼(🧜)は(♍)、いつの間にか、演説でもするよ(🏝)うな態度になっ(🕕)て、つづ(👣)けた。
二人は、(🌇)それか(🎐)らも、しばらくは大沢の噂(zǔ(📟)n )をした(👺)。次(cì )郎には、「(📨)親(📋)(qīn )爺(yé )」という綽名(♟)が、いかにも大沢に(🏜)ぴ(🎥)ったり(💕)して(🐯)いるよう(🧠)に思えた。そ(🛷)して、そ(🛐)ん(🌞)な友達(📯)をもっている(🌭)恭(gōng )一を(💷)一(🥘)層尊(🔜)敬(🕘)したくなった。同時に、彼の昨(zuó )日からの気(🎾)持が次(🕗)第(dì )に明(👲)(míng )るくな(⬆)り、(🖼)これか(👓)らの闘(dòu )いが非常に(🕘)愉快な、(㊗)力強いもののよ(🐿)うに思えて来たのであ(🚊)る。
彼は(🤗)思わずかっとなっ(🌌)た。同時に、(🈸)鼻の(🏼)奥が(👒)すっぱくなって、そこか(🍻)ら、熱(rè(🌈) )いものが眼の底(dǐ )に(🏳)しみ(💨)て来(🔛)(lá(🌛)i )るよ(🤧)うな(🕟)気が(🚀)した。しかし、彼は唇(🚍)をゆがめてじっとそ(🔳)れ(🎑)をおさえた(⬇)。そして、しずかにその帽子を拾(⛹)い、て(🎫)い(⛳)ねいに形を(💠)直し、塵ちりをはらってそれをかぶる(💹)と(⬜)、そのままさっさと渡り廊(lá(🔨)ng )下の方に向(🎱)かって歩き(👹)出した。
大(🕐)沢(😐)は、恭一(🎴)の(⛩)話をき(💣)いて(🥔)いる(🦉)うちに、(🔸)いよいよ次(➕)郎(láng )に(🛎)興(xìng )味を覚(👁)えた(🛐)らしか(🚷)った(🐋)。彼(bǐ )は最(zuì(🍟) )後の、授業が終(zhōng )ると、言った。
(🌯)彼(🥖)にと(⚪)って(🥘)の最も(🌜)大きな(🎾)失望は、彼の教(🕳)室に(🎙)出て(🕧)来(lái )る先(xiān )生の中に、(🎽)権田原先(🔽)生(shē(🐋)ng )のような人を、ただの一人も、見出(🍱)せなか(🗾)っ(🌀)たことであった。彼(bǐ )の眼に映じた中(📙)(zhō(🧤)ng )学校(🌊)の先(📉)生という(⚽)のは、(🤩)小(xiǎo )学校(🎭)の先生(📇)にくらべて、何か専門らしいことをほんの少(🛷)し(👣)ばか(🧙)りよけいに(💒)知(🏂)ってい(🆗)るだけ(🗨)で、およそ人間ら(🤽)しいところを少しも持(☔)合わせな(🎋)い人達ばかりだっ(🌟)た。貧(🚳)(pín )しい知識を教室で(🌩)精一ぱ(⏱)い(🖼)にしぼり出(🤨)すこと、点(📀)数や処罰で生徒をおどか(🏎)す(⛄)こ(🐛)と、こ(🛣)の二つ(🥌)の外には、(😴)用(🏆)(yòng )はないといった顔を(🌔)している人間、それを次(cì )郎は(🤷)中学校の先生(shēng )において発見(jiàn )した(💈)の(💃)である。
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