「感じ(🔈)た(🔣)とも。あん(📲)な落(luò )ちつい(🎵)た(👧)打ち方は(🐺)今日のような(♏)寒い朝(cháo )には、なかなかできる(🎻)ものではないよ。」
朝(cháo )倉先生(🏅)(shēng )は、そう言(🗒)(yán )って微笑し(🌏)た(👑)。そして、それ以上口で説(😻)きふせ(🕝)ることを断念(🈺)し(🔔)た。いずれ(🐷)はこれか(🍆)らの生活(☔)体験(🕟)が、徐(🥍)々じ(🈸)ょじょにかれらを納得(🦂)させるだ(🔃)ろう、というのが(🛵)先生のいつもの信念(nià(🤰)n )だっ(🐓)たのである。
次郎(🎩)は大河の顔を見(🍧)ると、(👺)救(♈)われたような、こわいような、変(🛷)(bià(🤚)n )な気になりながら(🍊)、つ(🏈)とめて(🍆)平静をよ(🌬)そおっ(🗾)てたず(😤)ね(🌟)た。
「もう(🛄)い(🥈)い(🚎)で(🆑)しょ(🤤)う。ず(👦)い(📙)ぶんながいこと打(dǎ )ったん(🏩)じゃありませんか。」
(💎)次郎は(🎮)、(🐜)その中の「ぼくのほ(🤛)う(🅾)はたぶん変更はあるまいと思うが」という文句が気になった。もし恭一(💨)だけの(😞)考えで日取りが(🌒)きめ(🤽)ら(🏆)れるものだ(🏢)ったら、そ(🥙)んなあいまいな言いかたをするわけ(👤)がない。こ(🏋)れはだれ(⬅)かほ(🚢)かの人(📳)の都(💭)(dōu )合を念(niàn )頭に(🎅)おいて(👪)のこ(🐏)とらしい(🥒)、もしそうだとすると、それは道(🐖)江(jiāng )みちえの(❗)着京の日取りに(🌨)ちが(🚊)いないのだ(🌚)。
(🕯)じょうだん(🤪)め(🎸)か(🥉)し(🛥)て、そん(👽)なこと(🥒)もいっ(🤩)た(🖖)。ゆうべ各室(🚶)で就寝前(✝)に行(háng )なわ(🌗)れた互選ごせ(😛)んの結(👭)果(🕢)、(🕌)かれは第(👁)五(wǔ )室(📫)の(💱)室長(➡)になって(✴)いたのである。
「そうかね――。」
と、(🈹)大河(hé )は(⛏)槌(🦔)をふるいなが(🦄)ら、(💿)こたえた。
「そういう(📏)と、ゆうべの室(🕊)長選(xuǎn )挙も何だか変(🧐)だったぜ(♎)。」(🍲)
朝倉(cāng )先(🤪)生(🕯)は、それっきり口(🤳)をつぐんで(🐙)い(🏦)る。次(🥖)郎はいよいよ(🏇)不安だった(🦈)。もし先生の話(🕦)がそれで(🛡)終(🚙)わった(🐳)と(🏾)すると、大(dà )河に対してはむろ(🏩)んのこと(💣)、あとでほん(🧥)とうのことがわ(⏺)かった場合、他の(🕣)塾生たちに対(duì )し(💂)ても、この(🔯)ま(✝)までは(⬆)決し(🎙)ていい結(jié )果をも(🌑)たら(😠)さないだろう。
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