「(🌥)もの事(🚖)をよく考(👇)え(〽)る(💕)方かね。」(🚌)
「(🈂)ふうん。」(🛳)
「(🖊)癪にさわ(♍)った(📣)んか。それじゃあ、やっぱ(🥗)り自(🤹)分(🏝)の(👪)ためじ(🤘)ゃないか。」
「いった(💪)い(🏽)、何(hé )というん(🍛)だい、そ(🌗)いつの名は?(😅)」
学課には彼はかなり熱心だっ(🐅)た(🚆)。ま(🎟)た、教科書以外の本も毎日(📐)いくらかずつ読んだ。たい(🈯)てい(🍎)は(🔆)少年向きの(😉)雑誌(🎮)や伝記類だったが、恭(🐱)一(yī(🌝) )の本(běn )箱(🌴)から、美(🕣)し(🌂)く装幀(zhēn )され(🍘)た詩(shī )集や歌(🛁)集(jí )など(👄)を、ち(🚰)ょいちょい(🏀)引きだして読むこ(🙎)と(🤩)もあ(🗯)った。む(🥫)ろ(🎺)んそ(🐈)のいずれもが、彼にはま(💠)だ(🥗)非常にむず(🌒)かしかっ(🐛)た。し(🎞)かし、恭(gōng )一(🌚)(yī )にお(🐣)りおり解釈かいしゃくしても(😅)らったりしているうち(📼)に、詩や歌(🗑)のこころという(💱)ものが、(💀)いつ(🌙)とはなしに彼(bǐ )の感情にしみ入って来た。そして(😝)、時には、(🕹)寝床(😷)にはいって(👄)か(📺)ら(🌧)、自分(fèn )で歌を考え、そっと起きあがって、それを手帳に書きつけたりすることもあ(🐞)っ(🏅)た。
恭一は、(♏)唇(🤲)のへ(🌃)ん(🔄)を神(🖇)経(jī(⬇)ng )的(❌)にふるわせながらも、きっぱりと答(dá )えた。
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