「おまえ(💮)も一(✋)度先生(shēng )をおたずねするとい(👁)いね(🔕)。先生の方でも待(dài )っておい(🦅)で(🦁)のようだ(🎷)よ。」
次郎はあいまいな(👈)返事(♈)をした。そ(🚆)して父(fù )が(🔑)カンカン帽(🥦)を(🚚)かぶりなおしながら鶏(jī )舎(🚠)の方に行(há(🏛)ng )くのを見お(🦀)く(😙)ってい(🏮)たが、急(👠)に自分(🃏)も立ち上って(🚦)おも屋(⛓)(wū )の(🚻)方(fāng )に(👵)行き、二階にかけ(🎿)あがるとぐった(🏑)り(📡)と畳(🏈)の(🐄)上に寝(🖐)ころんで、大きなため息をついた。
「そり(👒)ゃあ、事(shì(🎪) )を(🥡)あら立てれ(💈)ば(😳)、いくらで(🔰)も(👡)手はあると思(📣)う(📺)の。だ(😪)けど、(🔆)同じ(🌹)村に住(zhù )ん(🤫)でい(🛥)ては、そうも(🌐)い(💪)かない(🐤)し、…(😣)…」
次郎は、朝倉先生の(🐻)家(jiā )をあれほど(🥒)重くるしい(🌫)気(🉑)持になって出(chū )て来ながら(👾)、(📨)馬(📹)田と道江(jiā(🍦)ng )のうしろ(🔷)姿(⛽)を見(jiàn )た瞬間から、学校の(📷)問(wèn )題(🆎)がまるで自(zì )分の念頭から去ってしまっていた(🌘)こ(✝)とに気(🥡)が(🗯)つ(🦕)いて、愕(è )然が(🌴)くぜん(🦇)となっ(🎴)た(💦)。
「そりゃあ、道(⏭)江(🍚)さんがここから(🙉)学校(xiào )に通うの(🚓)はいい。そう(🌳)する方(🌤)が一番(fān )いい(👙)と思うんだ。し(🤗)かし(🎨)、学校の行(🎛)き(✔)かえり(💨)に、次(cì )郎君(jun1 )が道江(jiāng )さんの用心棒になるのはどうか(♋)と思うね。」
道(😕)江は答(dá )えないで敏子の顔を(😴)見た。敏(mǐn )子(👗)は、(🎦)
「馬田(tián )に(💮)は(🔧)それ(🖱)が(♒)わかっているんじゃないのか。」
そう(🎽)言(yán )って(🐍)いるところへ、ちょうど徹太郎(láng )が(🛐)帰(😇)って来た。茶の間(🚛)(jiā(🤓)n )には(❇)いって(🐣)来て次郎たち(🔫)の顔を(👝)見(➖)る(🚛)と、「よう(➕)」(🔤)と声をかけ、す(🚐)ぐ服をぬいで真(zhēn )裸になり、井戸端に(🏚)行ってじゃあじゃあ(🙍)水をかぶ(🍪)って(🈳)いたが、ま(🛒)も(📘)なくぬ(✈)れタ(🧥)オルを両肩に(🐱)かけて(🈹)もど(🕴)って来た。そし(🍼)て(🎏)、敏子に向(🥩)って、(🎇)
「学校(🐾)の(😹)様(🚫)子はど(➿)うかね。血書はやはり出(chū )したのか。」
と(🦈)、道江(⚫)は、しかし平気な(🥣)顔(yá )を(🕙)している。
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