「どうです、我輩の(🕓)指(zhǐ(♟) )は」(🧐)
塾では更に校(xiào )舎の建増(🧒)(zēng )たてましを始めた。教(jiāo )員(yuá(🍴)n )の手(shǒu )が足(🆎)りなくて(🅾)、翌(yì )年(nián )の新学年前(📱)には広岡理学士(🔂)が上(🔎)田か(🚄)ら家を挙げて引移って来た(⬇)。
お島(dǎ(😍)o )はどうすること(👅)も出(👸)来ないような調子(zǐ )で言(yá(😾)n )って、夕(😝)(xī )方の空を眺めな(🏛)がら立っていた。暮(🔱)色(sè )が迫(pò )って(🚞)来(🚽)た。
間もなく学士(📜)は高(🍏)瀬(lài )と一(📤)緒に成った。二(🚹)人が教員(yuá(💪)n )室(🤤)の方(😱)へ戻って行っ(🤥)た(⛸)時は、誰もそこに残(cán )っていなかった。桜井(jǐ(🎍)ng )先(🚻)生の室(👿)(shì )の(🐃)戸も閉(bì )っ(🚷)てい(🤼)た(👱)。
(🌍)途(tú )中(🔗)で学士は思出(chū )したよ(🧛)うに、
大きな石の(🤡)砂に埋っている(🦑)土橋(qiá(🚡)o )の畔たもとあたりへ高瀬が(🍈)出た頃は、雨が彼(🤭)の顔(✊)(yá )へ来(🤸)た。貧しい家(✋)(jiā(🕍) )の軒下には、茶色(🥠)な―(💬)―茶(🍸)色なというよりは(💇)灰色(sè )な(⏩)荒い髪(💌)の娘(➕)が立って、(🎏)シ(🎲)ョンボリと往来の方を眺めていた。高瀬(🧣)は途(tú )み(💠)ちを急(⏬)ご(💙)うとも(🕤)せず、顔(🐥)(yá )へ来る雨を寧むしろ楽みながら歩いた。そして寒い凍え死(👾)ぬような(🦇)一(😂)冬(dō(🎠)ng )を始めてこの山の上(shà(💁)ng )で(🏮)越した時(shí )分には風(fēng )邪か(🏥)ぜばかり引(yǐ(💎)n )いてい(🏠)た彼の(👔)身体(tǐ )にも、い(♒)くらかの抵抗する力が(🛃)出(chū )来(🐝)たことを悦よろこんだ。ビッショリ汗(hàn )をかきな(🚉)がら(🎓)家(👐)へ戻って見ると、(👧)その年も畠に咲(xià(🐠)o )いた馬鈴薯の(🎐)白い花(huā )がうなだ(🗄)れていた(🚔)。雨(🖊)に打た(🎶)れる乾い(🍢)た土の臭気に(✂)お(😼)いは(⏺)新しい書籍を並べた彼の(🔬)勉強(qiáng )部屋までも入(🏦)(rù(⛅) )って来(🍐)た(🥪)。
(❣)学士は華や(👰)かな大(🍴)(dà )学時代を(㊗)想(🌒)い起したように言(🐶)って、そ(👪)の骨を挫(🛳)くじかれた指(zhǐ(🖇) )で(🕜)熱(🎽)球を受(🧕)け損じた時の真(㊗)似まねまでして見せた。
「一寸、今、他(tā(🔎) )に貸すような家も見当りま(😔)せ(🎢)ん……妙(mià(🥕)o )なもの(🗣)で(👳)、これで壁(📠)でも張っ(🕓)て、畳(🕗)でも(🐌)入替えて御(🚮)覧なさ(🅾)い、どう(🚕)にか住める(⛷)ように成るもんですよ」(📒)
「(🦓)ま(🚟)あ、こんなものでしょ(🏅)う」
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