前に(🔥)も(⏸)お話しし(🛴)たよう(🙀)に、(🤷)木曾(cé(🐤)ng )の古道は深い山の(💥)中にあ(🏋)り(📢)ま(🍢)して、道(🆒)に(😝)迷う旅人もすくなくなかっ(📟)たと(🏊)ころから、(🔑)そんな言い伝えが生(🏡)(shē(🔇)ng )ま(♟)れてきたのでしょ(🙏)う(🏓)。ははき木とは(🤹)「ほうきぐさ」の(🛍)こと(🌨)。高さ四五尺ぐらいの草。平地にあってそう遠(yuǎn )くから望(🥎)まれ(🚠)るものでもありません。こ(🐔)れ(🐑)はやはり高いところから見おろし(🌰)た(🏎)感じ(🌮)で、谷(🥅)底に隠(➕)れてい(🍻)る(🏚)山(shān )里の草(🔙)のこと(🤵)を言ったも(🥁)のでし(🧔)ょう。そのははき木(🔹)が行っても行っても遠くなる(⏩)というと(🏄)ころに、けわしい山道を踏みなやんだ昔(xī )の人の旅の思いもあら(📲)われていると思い(🐲)ます。おも(🕖)しろい(🗜)言い(🧜)伝(🎋)えで(⏺)はありますまい(🥁)か。こ(♋)の言い伝えにこと寄せて(🎐)、あるかと思えばないものをははき(😿)木にたとえた古い歌もあ(🍭)りますよ(🈷)。
三 (❕)近江の刀鍛(duàn )冶(📀)
二 松(sōng )島
人(rén )の世(👟)はふしぎなもので(🐞)すね(🖋)。その時(shí )わたしが木村先生(🍭)をおたずねしな(📮)か(🐕)っ(🔥)たら、小諸義(🛹)塾(🕐)こも(🐼)ろぎじゅくのあることも知ら(📱)なかったでしょ(🌈)うし、先(xiān )生の(🥚)教育事業を(🔗)助けるようにとのご相談(tán )も受け(➕)なかったでしょう。わ(🦃)たしは(🥧)よ(👨)く考(kǎo )えた(👉)上で(🈴)とお答え(🌯)して(🔢)、いったん東京へ帰りまし(✴)た(🎖)。ただ先生(🍵)の(🛳)よ(⏮)うな人(rén )が(🥤)小(👥)諸あたりに(🈳)退いて(🐄)、学校を建(🍻)て、地方の青年を相手(shǒ(🍧)u )に田園(🍃)生活(🎴)(huó(🏾) )というものを楽しんで(🏺)おら(💉)れるの(📧)をゆかしく(🌊)思っ(🚚)た(📊)こ(🌞)と(🐕)でし(🐫)た(📩)。
この(😜)人は本(běn )名(🔗)をお嘉志かしさん(🏝)と(🤚)い(🍻)い、(🦃)横(🥦)(héng )浜フエ(🔩)リス(🏘)女(🍚)(nǚ )学(xué )校を(🌜)早く卒業(yè )して、巌(🚱)本いわも(🐰)とさんにか(⛴)たづいた人(📭)です(🏞)が、そ(🍲)の学才と人がらとはむかしを知(zhī )ってい(🤘)る(🔄)ものに(🌇)惜(xī(🌍) )しまれたばかり(😌)で(🥪)なく、お嘉志(🤶)さん(Ⓜ)のだん(📠)な(🧝)さんはまた(🌛)当時明(míng )治(🔵)女(nǚ )学(🍨)校の校(xiào )長でもあり女学雑(🌠)誌社(🚽)の社長で(🆑)もあり(👟)まして、『女学(🚕)(xué )雑誌(🦆)』と(📗)『評(píng )論(🤵)』(😃)の二雑(zá )誌を出(chū )して(🆑)いまし(🎸)たから、学校や雑誌に関係(🎒)のある男(🔗)女の人たちまで(⏩)が新(xīn )しい墓じ(👥)るしのまわりに(😌)集まりま(🍫)し(💑)た。
海(🌏)が鳴(míng )ります。
吉(♒)村よしむらのむすこさんは秋(qiū )の新(xīn )学期のし(🗣)たくもありまして、町(😼)(dī(🈸)ng )での親類(🍦)(lè(👂)i )回(huí )りをすました上(🕳)、東京(jīng )のほうへ先(xiān )に帰って行きま(🛏)した(🗾)が、わたしは自分の仕(shì )事を持(🐙)ってきて(🤤)いたので、それのすむまで姉(🤴)(zǐ(📘) )の(🌟)家にとどま(😼)りま(🛃)した。
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